《爱铸师魂》师德演讲稿

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大杨小学 高金荣

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《用爱铸师魂 》

有人说,教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,酿成一家之蜜.可见人们给予了教师高度的评价。作为一名光荣的人民教师,听到这样的评价,我心里深深震撼,同时也陷入了沉思:我如何做才能对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满意的教师?

经过思考与沉淀,我认为,做一名让人民满意的好教师,应该做到让学生喜欢,让家长满意。这一切,源于教师对学生的爱,对工作的爱。

教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,还需要“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”。 爱因斯坦说过:爱,是最好的老师!作为一名教师就应该爱护学生,尊重学生、用自己爱心来打动学生,感化他们的心灵。

自从步入教师行列那一刻起,我就把全身心投入到这一最光辉、最伟大的事业当中,一晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐,刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里,我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵,用耳朵聆听孩子们的呼声,用眼睛迎接孩子们的笑脸,用嘴巴和孩子们沟通……

2010年 ,我作为一名班主任兼语文老师接手了全校有名的“落后班”。这是一个无人愿接的乱班。由于学生来源广,受到的家庭影响各不相同,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这样一群孩子,我做的第一件事就是营造家一般的环境, 让孩子们用自己的小手装扮教室,让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。此后,我利用课余时间一次又一次寻访了“特殊”孩子们的家长,和他们谈心、聊天,交流孩子的点滴进步。

为促进学生们提高,我在班里推行了一系列奖励措施:发小标兵记分卡,名字上光荣榜,评选是总冠军等等,寻找每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信心。爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和

成长的乐园。

作为一名教师,还应该有耐心。对待学生应该像对待自己家里的孩子那样,当他犯错时,不要一味的指责打骂,要认真的分析孩子出错的原因,找到孩子心灵的震撼点,让他们醒悟,并从此奋进。热爱每一个学生,关心每一个学生,做一个让学生满意的教师。

我班同学范一凡由于成绩差、习惯又不太好,所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信心。无意间,我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后,他的坏习惯有所收敛。但我清醒地认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次,课间班长来告诉我,“ 范一凡把别人打了!”我赶紧跑到班里一看,他竟然打的是一个女同学,而且还挺严重。我不禁勃然大怒:你太野蛮了,他好像还挺委屈:“老师,她骂我!”我呵斥到:“你别狡辩了,等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了诊所。等安顿好这个女生, 我到班里一看 ,他正不安地站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道:“老师,对不起!”我余怒未息:“你为什么要打人?”只见他低着头,红着脸声音非常小地说:“她骂我是班里的垃圾,于是我就……”说着,他竟哽咽起来。我不禁一怔,是啊!每个孩子都渴望得到爱和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地开导他,“你长大了,遇事要冷静。一味的用拳头还击,只能招致大家更多的反感。暂时的落后不代表永远落后,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你,你一定能通过自己的努力走出盲区,走向光明。他会心地露出微笑:“老师谢谢你,我以后再也不惹你生气了。”

真挚的爱可融化一切。从这以后,范一凡同学显得有信心了,尽管学习依然很吃力,但态度在变化,对班集体的热情也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其它同学对他的态度也改善了很多。于是,我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的每一个足迹,把更多的爱给了这个孩子。在一次运动会上,身体本不强壮的他竟积极主动地报了500米长跑。竞技场上他硬是凭着顽强的毅力,取得了第三名的好成绩。当他气喘吁吁、摇摇晃晃地跌到我跟前说的第一句话便是,:“老师,我为咱们班争分了。”我一把拉过他激动地说到,“好样的!你是咱们班的功臣!”

作为一名教师,要用心、细心关心学生的点点滴滴,让每一位学生都健康、快乐成长,让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满意的教师。

还记得那天上午,我正在办公室里批改作业,忽然班长气喘吁吁地跑来报告:“老师,陈建飞病了。我一听赶紧跑去教室。一看到她因发烧而涨红的脸,一听到她粗重的呼吸,二话没说,我这个并不强壮的人一下子抱起她,放到电动车上飞也似的冲到医院,当医生给孩子挂上吊瓶时,我才想起给家长打电话……家长见到我握着我的手,一个劲的说:“谢谢!”

我也深知,要想成为人民满意的教师,光有爱心是不够的,还要有过硬的业务能力。在工作上我对自己提出了严格的要求,平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,我在业余时间还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,让自己永远矗立于新知识的潮头。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我,因为我心中有一个不倒的信念——做人民满意教师!

“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔,继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师!

谢谢大家!

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