掏出文件准备看上两页。这时，只见自然科学院院长徐特立和一个青年慢慢走来，细瞧，正是那位面熟的新同志。他们一边走，一边亲切交谈，从他身旁走过。他连忙问身边的一位同志：“和徐老在一起的是谁啊？”
“那是毛岸英，刚从苏联回来。” “毛岸英？”
“就是毛主席的儿子。”
哦！田志芳猛地拍了一下脑门，恍然大悟：怪不得面熟呢，原来是毛主席的儿子。
可他又有了疑问：“怎么毛主席的儿子还和咱们一起吃大灶？他刚从苏联回来，能吃惯咱这小米饭、山药蛋？”
那位同志瞥了田志芳一眼说：“毛主席一向对自己要求严格，给毛岸英‘约法三章’，要他和群众同吃同住同劳动。”啊，原来是这样。
过了一段时间，看不到毛岸英同志来大食堂吃饭了。后来，在国民党向解放区大举进攻的前夕，毛岸英又回来了。②他的脸变黑了，身体也瘦了。一打听，原来是毛主席把自己的儿子派到最艰苦的山区，上“劳动大学”去了。在那儿，他与农民同吃同睡同劳动。
身为领袖的毛泽东同志，对自己的子女严格要求，使边区军民很受教育。由于党的领导同志都这样以身作则，所以，艰苦奋斗的精神在延安才得以蔚然成风。
15．从文中找出符合下列解释的词语，写在括号里。(2分)
(1)形容一下子明白过来。 ( ) (2)指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。( ) 16．“约法三章”在文中具体指什么？请用
(2分)
17．文中画横线的语句①②都是对人物的________描写。对比语句①，
从语句②中可以感受到____________________________。(2分) 18．对“艰苦奋斗的精神在延安才得以蔚然成风”的原因的叙述，不
正确的一项是( ) (2分) A．毛岸英不和大家一起吃大灶。 B．毛岸英到最艰苦的地区参加劳动。 C．毛泽东对自己的子女要求严格。 D．党的领导同志都以身作则。 五、习作百花园(25分)
19．本组课文向我们展现了中国人民的伟大领袖、中华人民共和国的
缔造者之一——毛泽东的伟人风采和凡人情怀。正因为他心系百姓才受到了人民的爱戴。生活中，还有许多值得我们歌颂的人，请以“我尊敬的一个人”为题写一篇记叙文。
画出相关语句。
第八组达标检测卷
一、1.C yǎo lún cú rǎo lūn chú
??（光泽）
2．示例：?
?（选择）?
??（擎着）
? ?（警卫）?
??（沏茶）
? ?（砌墙）?
??（晾干）
? ?（凉水）?
3．诞生 典礼 协商 肃静 奋斗 电钮 拂晓 汇集 爆发 高潮
4．方案 前线 光明 战争 热烈 诚恳 磅礴 优点 高潮 5．(1)“ ？ ”， “ ， ， 。 ”
(2)—— 《 》 。 ， 。 ， ： “ ！ ” 6．(1)难道这些道理你不明白？
(2)我们如果没有老百姓的支持，就不能有今天这个局面。 (3)示例：会场上爆发出一阵阵排山倒海的掌声。 (4)小丽对老师说，她会好好学习的。 7．(1)语言描写 (2)动作描写 (3)心理描写
二、8.示例：我来到这里，祭奠我们的伟大领袖。您为了全中国的解
放事业、为了祖国的繁荣与强大、为了我们今天的美好生活兢兢业业、不辞劳苦，您为中国的革命事业立下了不可磨灭的功勋。我会抓紧时间好好学习，掌握本领，长大以后报效祖国、报效人民，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。 三、9.(1)√ (2)√ (3)√ (4)× 四、(一)10.枝繁叶茂 浓荫蔽日
11．山峰从云海中探出头来，像大海中的点点岛屿。 特别耀眼的是谷底的那条溪涧，在阳光的照射下，如同一条细长的银蛇，逶迤前行。 12．群山起伏 云雾弥漫 大峡谷 阔叶林 杜鹃花 溪涧 13．炮台 纪念碑 黄槲树 仿佛在默默地讲述当年军民齐心协力击溃敌军的故事。
此刻，我仿佛听见了毛泽东的那浓浓的湖南乡音，看见了朱德那根有名的青竹扁担。 14．B
(二)15.(1)恍然大悟 (2)蔚然成风 16．要他和群众同吃同住同劳动 17．外貌 毛岸英经历了艰苦的劳动 18．D
五、19.思路导航：要选自己熟悉的人来写，写清楚自己尊敬他(她)
的原因。注意叙述时条理清晰，详略得当，语言表达流畅。 例文略。