济南版七年级上册生物 第二单元 第一章 第四节 绿色植物的呼吸作用 同步测试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 细胞进行呼吸作用的主要场所和重要意义是（ ） A．细胞质、分解有机物，贮存能量 C．细胞核、合成有机物，贮存能量
B．叶绿体、合成有机物，释放能量 D．线粒体、分解有机物，释放能量
2 . 呼吸作用是生物的共同特征。下列能够正确表达呼吸作用过程的反应式是 （ ） A．有机物+氧气→水+二氧化碳+能量 B．水+氧气→有机物+二氧化碳 C．水+二氧化碳→有机物+氧气 D．有机物+二氧化碳→水+氧气
3 . 下列哪项不是根尖成熟区的特点（ ） A．细胞分裂最快
C．是吸收水分和无机盐的主要部位
4 . 与哺乳动物运动有关的系统是：（ ）
（1）呼吸系统（2）内分泌系统（3）运动系统（4）神经系统（5）泌尿系统（6）循环系统（7）生殖系统 A．（1）（2）（3）（4）（6） C．（1）（3）（4）（6）
B．（1）（2）（3）（4）（5） D．（1）（2）（4）（6） B．表皮细胞向外突出形成根毛 D．中央有输导组织
5 . 表格是四个蔬菜大棚的昼夜温度控制情况，其中最有利于提高蔬菜产量的是（ ）
A．甲棚
B．乙棚
C．丙棚
D．丁棚
6 . 利用氧气能够 的特性，可以检验植物在呼吸过程中消耗了氧气。
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A．助燃 B．灭火 C．变色 D．发光
7 . 下列对于瓜农在西瓜种植过程中，采取的相关措施的解释，不正确的是（ ） A．早春地膜育苗——为种子萌发保温、保湿 B．幼苗带土移栽——保护幼根和根毛 C．合理施肥——提供植物生长所需的有机物 D．人工辅助授粉——弥补自然传粉不足
8 . “绿叶在光下制造有机物”实验的现象是:叶片遮光部分遇碘不变色，见光部分遇碘变蓝色。该实验可证明绿色植物光合作用
①需要光 ②需要水 ③需要二氧化碳 ④能产生淀粉 ⑤能产生氧气 A．①④
B．②③
C．①⑤
D．④⑤
9 . 用你所学的生物学知识来判断，下列说法错误的是（ ） A．栽花或种庄稼都需要松土是利用了呼吸作用的原理
B．植物可以通过控制叶片上气孔的形状和大小来控制气体和水分的进出 C．生态系统由生产者和消费者组成
D．胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气
10 . 近年来，我市推动“生态城市”建设取得明显成效．走在林荫大道上，人们感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看，空气清新湿润主要是由于 A．植物的光合作用和呼吸作用 C．植物的呼吸作用和蒸腾作用
B．植物的光合作用和蒸腾作用 D．动物的光合作用和蒸腾作用
11 . 为提高温室作物的产量，下列措施中正确的是（ ）
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A．白天适当降低温度，使光合作用减弱 C．安装二氧化碳发生装置，提高产量
12 . 肺适于气体交换的特点有 A．肺泡壁薄
C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管
13 . 根据下列曲线判断，正确的一项是（ ）
B．夜间适当提高温度，使光合作用增强 D．安装氧气发生装置，提高产量
B．肺泡数量多 D．以上三项都对
A．图1是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是甲状腺激素 B．图2中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示组织细胞周围的毛细血管 C．图3是某人在一次平静呼吸中肺内气压变化曲线，AB段表示肺完成一次呼气过程 D．图4是3种营养物质在消化道各部位被消化的程度，y曲线表示脂肪的消化过程
14 . 下列生产生活中的措施：①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏，②在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳，③农田及时松土，④小麦种子晒干入库，能抑制植物呼吸作用的是（ ） A．①②④
B．①③④
C．②③④
D．①②③
15 . 如图的植物应该属于 植物．在阳光下，有4种物质进出叶片．其中人类生命活动不需要的是____，能储存在果实里并能提供能量的是__ _（ ）
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