图（9）正弦波图形
图（10）方波图形
（3）测试结果
各项指标均达到要求。 测试数据如下：
1)、产生三角波、正弦波、方波基本实现
2）、三种波形的幅度和频率都可调，但由于12864液晶屏共128X64个点，显示的图形有限，因此频率范围不能很大范围的调节， 3）、显示部分基本实现 4）、按键功能实现
六．总结
通过这次综合设计，使我深刻地认识到学好专业知识的重要性，也理解了理论联系实际的含义，并且检验了大学以来的学习成果，进一步加深了我对专业知识的了解和认识以及动手的能力。巩固了先前学的模电、数电的理论知识，而且也培养了我的动手能力，更令我的创造性思维得到拓展。
综合设计所用到的程序全系独立编写，通过这一课程设计，使在课堂上所学习的单片机语言应用能力获得了大的提高，也极大的增强了编写调试程序和硬件连接的能力。编程工作是一项繁重，系统的脑力劳动，需要编程者具有足够的耐心和毅力，耐心细致的工作态度和严谨务实的工作作风。在编写过程中，所遇到的问题非常多，整个编写过程就是一个不断面临问题，不断解决问题的过程，这一过程充满了挑战性，也充满了各种困难，但不断的追踪错误的来源也是很有趣味的一件事情。
通过这次课程设计使对单片机语言的理解和掌握上有了很大的进步，以前所了解的单片机语言仅限于一些片面的知识，通过这次编程，将这些零零碎碎的知识汇集起来，编写出了一个完整的系统，并且对单片机语言的应用能力有了极大的提高，对于硬件接口的问题也有了深刻的了解，体会到了单片机的独具一格的思想。
虽然在这次设计中对于所学知识的运用和衔接还不够熟练，作品完成的还不是很出色。但是我将在以后的工作和学习中继续努力、不断完善。这个设计是对我们过去所学知识的系统提高和扩充的过程，为今后的发展打下了良好的基础。
附件：
硬件电路图：
Proteus仿真图：