超星尔雅大学生职业生涯规划最全答案

? D、T是形容词/副词描述可以迁移 正确答案: ACD 我的答案:ACD

4

KST可以这样来理解:

? ? ? ?

A、K就是知道所做事情相关信息 B、S就是会具体的操作过程 C、S就是能够操作以达到期望结果 D、T就是在操作中表现出来的特征 正确答案: ACD 我的答案:ACD

4.1.5作业题已完成

1

不同的生涯阶段,技能发展要求有所不同,那么大学阶段:

? ? ? ?

A、要把KST学好 B、K是最重要的 C、S是最重要的 D、T是最重要的

正确答案: B 我的答案:B

2

作为一个大学生,大学阶段K的学习目标是什么?

? ? ? ?

A、更好地与社会接触增长见识 B、尽量多的学习相关知识 C、全面了解某一领域的知识内容 D、建立自己专业的知识体系 正确答案: D 我的答案:D

3

K的提升策略有:

? ? ?

A、认真课堂学习 B、课外广泛接触 C、通过网络学习

? D、与同学交流学习

正确答案: ABCD 我的答案:ABCD

4

专业K拥有的标志是什么?

? ? ? ?

A、拿到相关的学位证书

B、可以独立讲授本专业核心课程 C、可以专业地解决本领域的问题 D、与人交流时可以讲出专业的术语 正确答案: ABC 我的答案:ABC

4.1.6作业题已完成

1

作为一个大学生,K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指:

? ? ? ?

A、每一步的学习都要以“有用”为前提,使学有所用 B、学习的时候不以“未来有什么用”的诉求,而只是学好 C、为了未来有长远的用处,学习的时候要有长远目标 D、学习是一个渐进的过程,所以学习的时候,不能有跳跃 正确答案: B 我的答案:B

2

如果本专业在学校开设时间不久,那么需要:

? ? ? ?

A、主动研究本专业的体系与结构 B、需要考虑本专业的基础性 C、更认真投入地学习 D、说明本专业有发展前景 正确答案: A 我的答案:A

3

K的学习就要建立本领域的体系、结构,需要关注以下哪些要素?

? ? ?

A、本领域的标杆研究与人物 B、本专业的核心课程与研究方法 C、本领域的应用领域与附加条件

? D、本领域应用还需要的支撑与辅助 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD

4

大学期间过分强调“学以致用”会:

? ? ? ?

A、使学习的体系性受损 B、忽略了一些“基础”知识的学习 C、无法掌握本专业的思维体系 D、使学所满足于短期应用

正确答案: ABCD 我的答案:ABCD

4.1.7作业题已完成

1

一个充实的大学生活,专业知识学习要达到的境界是?

? ? ? ?

A、别人说起专业的东西都能回应 B、相关考试都顺利过关 C、形成一个网络体系结构 D、遇到较难的考试题会做 正确答案: C 我的答案:C

2

K之所以是大学阶段最重要的任务,那是因为:

? ? ? ?

A、工作以后单位往往不会给大专学习知识的机会 B、离开了大学,就失去了大学的教学资源 C、大学里拥有丰富的学习资源,而社会上没有 D、错过大学时代,认真细致建立体系化K机会非常少 正确答案: D 我的答案:D

3

可以用来证明K的信息有:

? ? ?

A、各种证书 B、清晰的表达 C、解决具体问题

? D、识别某些信息

正确答案: ABCD 我的答案:ABCD

4

以下哪些可以表明一个人拥有了本专业的体系化知识?

? ? ? ?

A、可以不用翻书把本专业内容讲授一段时间 B、每次考虑都取得较好的成绩

C、可以简洁易懂地给非专业人讲解本专业 D、遇到本专业相关的名词,可以准确进行解释 正确答案: AC 我的答案:AC

4.1.8作业题已完成

1

学生在简历中常常写“精通×××”,这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢?

? ? ? ?

A、表明了部分S B、充分表明了S C、不能确定 D、根本不充分

正确答案: D 我的答案:D

2

S是用动词描述的,操作某事情的过程。要证明拥有某种S,必须要:

? ? ? ?

A、能清楚说明步骤 B、现场展示并达到目标 C、拿出相关的成果 D、做事情坚韧

正确答案: BC 我的答案:BC

3

大量参加社会实践,是否就可以锻炼出丰富的S?

? ? ?

A、不一定,证明S要有成果 B、可以,S就是实践磨炼出来的 C、可以,前提是实践取得了必要的成果

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