18秋福师《学前儿童数学教育》在线作业二-3
1、A 2、B 3、A 4、D 5、A
一、单选题共15题，30分
1、幼儿数学教育活动的设计，首先要考虑的是（ ） A活动目标的制定 B动内容的选择 C操作材料的准备 D活动过程的安排 【答案】参考选择：A
2、数的组成中两个部分数之间存在（ ）关系 A互换 B互补 C函数 D等差
【答案】参考选择：B
3、小组活动形式存在着一些问题，主要有____。 A对教师有较高的要求
B幼儿之间很难更多的交往和学习机会
C幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行学习 D教学目标上的整齐划一。 【答案】参考选择：A
4、分类教育一般安排在（ ）进行 A小班 B中班 C大班
D小、中、大班
【答案】参考选择：D
5、幼儿数学教育活动的组织形式一般有____种 A3 B4 C5 D6
【答案】参考选择：A
6、（ ）是计数能力发展的关键 A口头数数 B按物计数 C说出总数 D按数取物
【答案】参考选择：D
7、认读数字一般是结合（ ）教学进行 A数的组成 B加减法 C基数 D相邻数
【答案】参考选择：C
8、幼儿数学教育活动往往没有从（ ）角度提出相应的目标 A数学经验 B认知能力 C动作技能 D情感态度
【答案】参考选择：D
9、____是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习，获得数学感性经验、知识和技能的方法 A操作法 B游戏法 C演示法 D试验法
【答案】参考选择：A 10、
幼儿数学教育活动的组织形式一般有____种。 A3 B4 C5 D6。
【答案】参考选择：A
11、数的组成中两个部分数之间存在（ ）关系。 A互换 B互补 C函数 D等差。
【答案】参考选择：B
12、____是指幼儿在教师引导下，对两个或两个以上的物体进行分析、比较，感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。 A观察法 B游戏法 C操作法 D比较法。
【答案】参考选择：D
13、在教师指导下，幼儿独立选择活动内容，一种有目的、有计划的学习活动形式的是____。 A集体活动形式 B小组活动形式
C集体与小组结合的活动形式 D个别活动形式。 【答案】参考选择：B
14、相邻数中存在（ ）关系。 A可逆
B大小、多少 C传递 D等差。
【答案】参考选择：D
15、____是幼儿学习数学的基本方法。 A操作法 B讲解演示法 C游戏法 D试验法。
【答案】参考选择：A
二、多选题共20题，40分
1、从儿童学习知识的顺序和方式来看，至少有三层阶梯，分别是____。 A行为把握 B概念把握 C图象把握 D符号把握。
【答案】参考选择：ACD
2、口头自编10以内的加减法应用题的指导要点包括___ A根据实际安排教学形式
B用小数量（4以内）学习描述和模仿应用题，让幼儿获得应用题结构的感性经验 C教师提供各种编题的条件，让幼儿充分练习 D让幼儿完全根据自己的生活经验自由编题 【答案】参考选择：BCD