浮力的应用
编 稿：辛灵 审 稿：郭金娟 责 编：李井军
目标认知学习目标
1．知道物体浮沉条件，知道浮力的利用。
2．通过观察分析，了解轮船是怎样浮在水面上的，通过收集、交流关于浮力应用的资料，
了解浮力应用的社会价值。 学习重点
物体的浮沉条件，轮船的漂浮原理。 学习难点
浮沉条件的应用。 知识要点梳理
。而物体的运动
知识点一 物体的浮沉条件
1．浸没在液体中的物体受到竖直向下的重力G和竖直向上的浮力状态取决于受力情况，物体的浮沉就取决于所受的浮力与重力的关系。 当
时，合力方向向上 上浮
当时，合力为零 悬浮
当时，合力方向向下 下沉
2．对于实心的物体，由
时，
物体下沉。
物体上浮；当
，时，
，浸没时， 物体悬浮；当
，所以当，
3．物体上浮、下沉是运动过程，在此过程中受非平衡力作用，下沉的最终状态是沉到液体底部；上浮的最终状态是浮出液面，最后漂浮在液面，漂浮和悬浮的共同特点都是浮力等于重力(
)。在平衡力作用下静止不动，不同点是排开液体的体积不同，漂
；悬浮时，物体的体积等于排开液体的体积
浮时物体的体积大于排开液体的体积
。
4．物体浮沉各种状态比较表
浮沉状况 物理现象 运动状态 向上运动 静止在液面上 条件 物液密度关系 与的关系 浮 上浮 漂浮 在液体中向上运动 浮在液面上 停留在液体悬 悬浮 中任何深度的地静止在液体中 方 下沉 沉 在液体中向下运动 向下运动 静止在容器底 部 沉底 停留在容器底部 1、为探究物体的浮沉和有关因素的关系，小刚将一个鲜鸡蛋先放入一个装有大半杯清水的玻璃杯中，鸡蛋沉入杯底，然后向杯中逐渐加盐，在此过程中，下列分析正确的是( )
A．鸡蛋所受浮力不变 B．鸡蛋所受重力变大 C．杯底所受的压强不变 D．鸡蛋可能会慢慢上浮
解析：在向杯中加盐的过程中，杯中液体的密度不断变大，由浮力公式
知，
鸡蛋所受的浮力不断变大，当浮力大于重力时，鸡蛋就会慢慢上浮，由液体内部压强公式
知，杯底所受的压强也会不断变大，鸡蛋所受的重力与液体的密度无关，故重
力不变。 答案：D
知识点二 浮沉条件的应用
1．轮船
①轮船是采用“空心”法来增大体积从而增大浮力，使它浮于水面的，它们受到的浮力等于船的总重。
②轮船浮力的大小通常用排水量来表示，排水量是指轮船满载时排开的水的质量，根据漂浮条件知，排水量＝船自身的质量＋满载时货物的质量。 2．潜水艇
潜水艇是靠改变自身的重力来实验浮沉的，潜水艇为了实现升降，必须使浮力大小不等于重力，潜水艇在水下时，由于艇壳不能任意改变，因此浮力是不变的，要想控制上浮、下沉就只有改变自重，潜水艇两侧都有水舱，与高压气舱相连，高压气体能将水从水舱内排出，减小潜水艇重力，当其小于浮力时潜水艇就上浮；当浮力大小等于重力，潜水艇可在水中任一位置保持静止，即悬浮；关闭高压气舱使进水口打开，在水压作用下水舱进水，自重增大到大于浮力时，潜水艇开始下沉。 3．气球和飞艇
气球和飞艇是漂浮在空中的，内部所充气体的密度必须小于空气的密度，一般充有氢气或氦气，充气时体积增大，浮力增大，当浮力增大到大于其重力时，气球和飞艇就上升；反之，排出一部分氢气或氦气时，气球和飞艇就下降，因此它们是通过改变体积来实现上升和下降的。
热气球是通过加热的方式使气球内气体热膨胀，从而减小气体的密度，因此热气球只要停止加热，气球体积就会缩小，浮力减小，降回地面。 4．密度计
密度计是利用物体浮在液面的条件来工作的，用密度计测量液体的密度时，它受到的浮力总等于它的重力，由于密度计制作好后它的重力就确定了，所以它在不同液体中漂浮时所受到的浮力都相同，根据
可知：待测液体的密度越大，则
越小，密度计浸入
越大，密度
液体中的体积越小，露出部分的体积就越大；反之待测液体密度越小，则
计浸入液体中的体积越大，露出部分的体积就越小，所以密度计上的刻度值是“上小下大”。 规律方法指导
1．基本概念：轮船的排水量，轮船满载时排开水的质量。 2．基本规律：