加强和改进未成年人思想道德建设工作情况汇报_工作汇报_2.doc

加强和改进未成年人思想道德建设工作情

况汇报_工作汇报

nbsp; 加强和改进未成年人思想道德建设工作任重道远,学校每学年都将此项工作纳入学校整体工作计划,形成学校教育三条主线并驾齐驱的良好局面,这三条主线是:强化教师职业道德、提高教师综合素质;进一步加强未成年人思想道德建设工作、将法制教育全面纳入学校议事日程;全面推进素质教育、继续加大新课程改革的力度、培养合格的社会主义新型人才。同时也明确了加强未成年人思想道德教育、安全教育和法制教育的具体目标,即力争年内实现“四无”(校园内无偷盗、师生无犯罪、学校管理无重大失误、教师无体罚和变相体罚学生现象),学生违法犯罪率控制在2﹪0以内。

学校管理工作是学校教育的龙头,进一步加强未成年人思想道德建设工作首先要从强化管理抓起,1995年,学校编印下发《范文先生网职中规章制度汇编》,提出了《教学常规管理要求十条》,1998年,建立健全考核评价制度,对青年教师提出“一年入格、两年合格、三年形成自己的风格”的要求,落实“双制”(目标责任制和教师聘用制),提出“抓三风、树形像、强队伍;抓管理、重课堂、严质量;抓科研、促改革、求发展”的管理目标。2002年,学校重新修订《规章制度汇编》,成立了“以德治校、依法治校”领导小组。强化“五种管理”,加大社会治安综合治理工作,组织成员进入“网吧、游戏厅”等文化娱乐场所,抽查学生课余文化生活情况。在2004年中国共产党中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布后,

学校认真学习,深入贯彻,立即出台了《范文先生网职中加强和改进未成年人思想道德建设工作安排意见》,至此,学校加强和改进未成年人思想道德建设工作步入正规化、科学化和日常化。

3、突出重点,注重落实。

百年大计,教育为本,教育成败,在于教师,广大教师的素质高低直接关系到未成年人思想道德建设工作的效果。多年来,我校教育广大教职员工要牢固树立育人为本的思想,认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》,热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的道德情操引导学生德、智、体、美全面发展。并制定和完善有关规章制度,调动全体教师的工作积极性和责任感,充分发挥广大教师在推进素质教育进程中的主力军作用。而且高度重视班主任工作,选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任,不断提高教师队伍整体素质。

在加强和落实未成年人思想道德建设工作方面,学校提出必须要做到“三坚持、四结合、五加强”的具体要求和努力方向。“三坚持原则”即坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则;坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则;坚持教育与管理相结合的原则。“四结合”即结合学校教学工作、结合学校德育、法制教育工作、结合家庭教育和社会教育工作、结合社会综合治理工作。“五加强”即加强学生常规教育和行为养成教育、加强学生自主管理及自我教育、加强班主任班级管理工作、加强教职工三全(全员化、全天候、全方位)教育、加强团委及学生会指导管理工作。

三、以教学工作为中心,以加强和改进未成年人思想道德建设工作为目的,广泛深入、扎实有效地开展丰富多彩的各类活动。

近几年,我校一直坚持把提高未成年人思想道德素质放在重要位置来抓,如何将这项工作抓实、抓好,如何提高这项工作的针对性和实效性,我们在工作中不断的总结经验,掌握办法,下面我围绕范文先生网职中未成年人思想道德建设,谈一谈具体作法。我校主要从三个方面抓起,一是引导未成年人养成良好的行为习惯。二是在未成年人中培育和弘扬民族精神。三是引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念。

1、引导未成年人养成良好的行为习惯,坚持不懈地狠抓常规教育。

(1)学校在每学期开学典礼大会上,都要重申《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》等要求。同时,政教处先后下发《范文先生网职中法制教育活动安排》、《范文先生网职中师生紧急疏散线路》等通知,为教育教学的顺利开展发挥保驾护航的作用。

(2)抓一日常规,养成习惯。学校结合各年级学生身心发展情况、开展五爱教育,利用班队活动、升旗讲话对学生进行五爱教育,在抓好日常行为规范上下工夫,学生一日常规遵守好,到校见到教师问好,课堂教学有规章制度,学生尊敬父母,教师爱护学生以蔚然成风。围绕管理主体“敬”、“静”、“净”对学生进行品德养成教育。政教处、团委、学部、年级组、学生会形成自主、交叉、立体、互动管理机制,形成齐抓共管的主线,对

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