五年级上册语文一课一练-26天窗|语文s版(含答案)

26 天窗

1.看拼音,写词语。

wèi

biān

chēnɡ bà

2.划掉括号里用得不恰当的字。

fú jiè

(1)他的心情原本非常压(抑 仰),抬头(抑 仰)望天空,心情渐渐好了起来。 (2)挑起蚊(账 帐),摸索着找到了昨晚放在一旁的(账 帐)本。 3.写出加点词语的近义词。

(1)小小的天窗会使你的想象活跃起来。( ) ..

(2)美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。( ) ..(3)比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!( ) ..4.先组词,再填空。

霸:( )( )( )

(1)你不能这么( ),总是欺负班级新来的同学,老师会批评你的。

(2)从此以后,齐国成了( )一方的强国。 (3)他家的田地都被地主( )了。

1.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌....的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰——总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你..的想象中展开。

(1)这里用 和 的修辞方法写出了孩子们脑海中想象出的云彩的 的样子,形象而生动。 (2)用加点的词语仿写句子。

望着眼前惊慌的人们,我想他们也许 , ,也许 ,也许 。

2.它会使你看见了,若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密;它会使你想到了,若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件!(把双重否定句改成肯定句)

1.“孩子们跟着木板窗的 ,也就被关在 似的屋里了;小小的天窗是唯一的 。”

“当你被逼着上床去‘ ’的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里 出头来,你 起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!” (1)把句子补充完整。

(2)“唯一”可以感受到天窗对于 的孩子来说多么重要,也表现了孩子们 、好动和 的天性。 2.

“从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一划;你想象到这雨、这风、这雷、这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。”

这里采用了 和 的修辞方法,分别写了孩子们透过天窗 和 到的情景。

3.“于是乡下人在屋顶上面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。” (1)这段话交代了天窗的 和 。

(2)天窗的位置在乡下的 ,形状是 ,主要组成有 。

(一)课内回顾

啊唷唷!这小小一方的空白是神奇( )的!它会使你看见了,若不是有了它你就.想不起来的宇宙( )的秘密;它会使你想到了,若不是有了它你就永远不会联想到.的种种事件!

发明这“天窗”的大人们,是应该被感谢的。因为活泼会想的孩子们,会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实! 1.给文中加点的字标注正确的读音。

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