让音乐美化人生 让人生享受音乐
2016年淮安市
200题）
中考音乐题库
1.
一、选择题部分（共
人声的分类不包括 。（ ） A. 童声 B. 老声 C. 男声 D. 女
声 2.哪一首音乐作品不是施光南先生作曲的？（ ） A.《校园的早晨》 B. 《祝酒歌》 C.《青春舞曲》 D.《在希望的田野上》
3.
在简谱中“0”表示 。（ ） A. 重音 B.跳音 C.休止符 D.
终止符 4.在记谱法中 “D.C”是指 。（ ） A.从标记处反复。 B.从头反复到乐曲结束。 C.从头反复到Fine处结束。 D.从标记处开始到乐曲结束。 5.我国的国粹是 。（ ） A.黄梅戏 B.京剧
C.
越剧 D.淮海戏 6.音乐符号“|”表示 。（ ） A.反复记
号 B.小节线 C.终止符 D.连音线 7.附点音符的含义是 。（ ） A .延长该音符时值的一半 B. 减少与音符时值的一半 C. 跟音高有关 D. 时值不变 8.在音乐作品的结构形式中,图示为A A A A 是 曲式。 （ ） 123..... A.单二曲式 B.变奏曲式 C.回旋曲式 D.反复曲式 9.在民乐合奏《金蛇狂舞》的第三乐段中,旋律上下句对答呼应，句幅逐层减缩，速度逐渐加快，烘托了热烈欢腾的气氛。此段音乐借鉴了民间锣鼓点中 的结构形式。 （ ） A.螺丝结顶 B.鱼咬尾 C.起承转合 D.合头换尾 10.江苏民歌《茉莉花》属于 。（ ） A.山歌 B.号子 C.小调 D.花儿 1
让音乐美化人生 让人生享受音乐 11.被誉为“音乐神童”的作曲家
是 。（ ） A.肖邦 B.莫扎特 C.贝多芬
D.巴赫。 12.德国作曲家 ---- 是集古典主义之大成，开浪漫主义之先河。 （ ） A.贝多芬 B.格里格 C.巴赫 D.海顿 13.力度记号中的“mf”是指 。（ ） A.强 B. 中强 C.渐强 D.中弱 14.以下的音乐作品中哪一首是学堂乐歌？ （ ） A.《牧童短笛》 B.《蝴蝶飞呀》 C.《送别》 D.《思乡曲》 15.2005年11月25日，联合国教科文组织在巴黎总部宣布了第三批“人类口头和非物质遗产代表作”，中国、蒙古国联合申报的 荣列榜中。（ ） A.蒙古长调 B蒙古四胡 C.蒙古短调 D.蒙古马头琴 16.《花儿与少年》是根据《四季调》改编，它是 民歌。 （ ） A. 四川 B.东北 C.陕西 D.青海 17.下列节奏型中哪一个不是切分音？（ ） A. x x x B. xx x xx C.x· x D. x x· 18.颤音的标记方法是 。（ ） A.tr B. C.﹟ D. B ~~~~ ·19.《春之声圆舞曲》作者约翰斯特劳斯被称为 。( ) A. 钢琴诗人 B. 音乐神童 C. 圆舞曲之王 D. 乐圣 20.下面哪件乐器是由西域传入中国的？（ ） A.琵琶 B. 古筝 C.竹笛 D.二胡 21.贝多芬的《欢乐颂》选至 。( ) A. 第四交响曲 B. 第五交响曲 C. 第六交响曲 D. 第九交响曲 22.下列乐器中属于西洋管弦乐器的是 。（ ） A. 竹笛 B. 长号 C. 琵琶 D. 三角铁 2
让音乐美化人生 让人生享受音乐 23.变声期中保健不正确的做法
是 。（ ） A．大声喊唱 B.用气不宜太猛 C.多休息少吃辛辣食品 D.适量饮水 24.有两个及两个以上的演唱者，各按自己所分任的声部重叠演唱同一乐曲的演唱形式是 。 （ ） A. 合唱 B.轮唱 C.齐唱 D.重唱 25.在演唱《想给老师的歌》时用 情绪最合适。 （ ） A.奔放辽阔的 B.优美深情的 C.充满活力的 D.悲壮的 26.音乐要素不包括 。 （ ） A. 音高 B.节奏 C.作曲家 D.音色 27.歌剧《塞尔维亚理发师》是 的音乐作品。 （ ） A.贝多芬 B.罗西尼 C.莫扎特 D.鲍罗丁28.下列不属于丝竹乐器的是 。 （ ） A.竹笛 B.二胡 C.锣 D.扬琴 29.2008年北京奥运会主题歌为 。 （ ） A.《弯弯的月亮》 B.《我和你》 C.《北京欢迎你》 D.《永远的朋友》 30.“音乐是人民思想感情的直接流露，好的音乐之所以能感动多人也就是因为它的真实的感情，”此句话是 的名言。 ( ) A.贝多芬 B.莫扎特 C.贺绿汀 D.聂耳 31.京剧的唱腔分为西皮和 。 （ ） A.板目眼 B.眼起板落 C.二黄 D.板眼 32.下列不属于贝多芬的作品是 。 （ ） A.《月光 》 B.《热情》 C.《悲怆》 D.《夏日泛舟海上》 33.《金蛇狂舞》曲作者是 。 （ ） A.聂耳 B.吕其明 C.李海鹰 D.施光南 34.民歌是人民反映生活表达情感的产物，由群众集体创作，分为山歌、号子和 。（ ） A.小调 B.曲艺 C.器乐曲 D.歌谣 35．《渴望春天》的曲作者为 。（ ） 3