内蒙古赤峰市克什克腾旗萃英学校七年级生物下册 第四单元 第四章 第三节《输送血液的泵—心脏》导学案2

课题 第三节 输送血液的泵-- 心脏 学习导 航 学习 目标 重 点 1.学会描述心脏的结构和功能。2.通过观察和思考,获取有关心脏结构的知识并推测它们的功能,发展思维能力,强化生物体结构与功能相适应的观点。 1、学生能够通过观察心脏各腔室的厚薄以及有关瓣膜的结构特点,来推测它们各自的功能。 难 点 自 主 学 习 2、心脏结构与功能相适应的特点 1、心脏位于 的中央偏 下方,在 之间,大小与自己的 阅读教差不多。 2、心脏是一个主要由____ _组织构成的中空的器官,一道肌肉壁将心脏分隔成 的两部分。上面的空腔叫 ,下面的空腔叫 。 材,用黑色笔 勾画重难 3心脏有_____个腔室,分别是______、_______、_______、_______ 点,用红4、心脏四腔均与血管相连通:左心房与 相连,右心房与 笔 勾画相连,左心室与 相连,右心室与 相连。 疑点, 5、心脏其实是由两个像“泵”一样的结构协调工作的,一次心跳包括了心脏的 和 。 6、心房与心室之间特殊的结构是__ _;心室与动脉之间的特殊的结构是__ ____来防止血液倒流,所以血液只能由 流向 ,再从 流向 ,防止血液 。 我的疑惑 合 作 探 究 1、若向离体猪心脏的上腔静脉灌入蓝墨水(扎住下腔静脉),蓝墨水将哪条血管流出?为什么?如果从主动脉灌入红墨水,红墨水将从哪儿流出?为什么? 2、从心脏壁的厚薄来看,心房与心室有什么不同?,左心室与右心室有什么不同?试着解释为什么会有这些不同? 3、心脏四个腔之间的关系是怎么样的? 我的疑惑 展示交流、学生展示本组学习成果,教师点评并纠错、强调和补充 质疑 拓展 提升

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把未解决的疑问写在下边 1、 只要人活着,心脏就不断的跳动,因此有人说:“在人的一生中,心脏是从不休息的”你认为这个说法对吗?为什么?(观察62页图) 小结 反 馈 检 测 反思

我的收获 1、从心房上发出的血管不是( ) A.上腔静脉 B.肺静脉 C.静脉 D.动脉 2、心脏四个腔的关系中,不正常的是( ) A.左心房与右心房不相通 B.左心室与右心室不相通 C.同侧的心房与心室相通 D.不同侧的心房与心室相通 3、、在人体循环系统中,不存在瓣膜结构的是( ) A.心室与心房之间 B.心室与动脉之间 C.动脉内 D.静脉内 4.心脏为血液循环提供( ) A.血液 B.场所 C.动力 D.原料 5、与右心室相连通的血管是( ) A.肺动脉 B.肺静脉 C.上、下腔静脉 D.主动脉 6、健康的人体内血液总朝一个方向流动,而不会倒流的原因是( ) A.心脏内有发达的肌肉 B.心脏和血管内瓣膜的存在 C.血管壁有一定的弹性 D.心肌收缩挤压血管 7、右下图是心脏结构示图,请据图回答下列问题。 (1)、心脏是一个主要由 组成的中空器官内部有一道厚厚的肌肉壁将心脏分隔成左右 的两部分。 (2) 填写下列各番号的名称 [D]_______[E]_______。 (3)图中心脏四腔分别是 、 、 、 心壁最厚的是______。图中K是______ (4)图中标号A,C,H,B,I表示与心脏连通的血管,其中与G相连通的是[ ]__ 和[ ]____ 。 (5) 结扎H,在I处灌水,从理论上讲水应该从[ ]______流出。 2

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