三年级语文下册期末测试题
一、看拼音写词语6%。
zhǎn kāi lì liàng miáozhǔn
zú zhì duō móu xiōng yǒu chéng zhǘ quán shén guàn zhù
二、选择带点字正确的解释4%。
“举”在字典里的解释有五个。
a．向上托，向上抬 b.举动、行动 c.提出 d.推选 e.全 下面词语中的“举”字，各应取哪种解释，在括号里填上应选的序号： 举世闻名（ ） 举手（ ） 举例说明（ ） 选举队长（ ）
三、在括号里填上合适的词9%。
（ ）的野花 一（ ）大象 （ ）的身体 一（ ）歌曲 （ ）的清香 一（ ）图画
四、照样子改写句子6%。
1．例：罗丹旁若无人地朝门外走去。 罗丹拉上门准备上锁。
罗丹旁若无人地朝门外走去，拉上门准备上锁。 他们过了小桥，绕到瀑布背后。
他们爬上山，钻进了一个泉水叮咚的山洞。
_______________________________________________________ 2. 例: 洪水淹没了村庄。 洪水把村庄淹没了。 村庄被洪水淹没了。
老人刻出了诸葛亮手中的鹅毛扇。
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五、请你默写一首珍惜时间的古诗4%。
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六、阅读短文，完成练习。
（一）芦沟桥（节选）（18%）
芦沟桥设计科学，造型美观。它全长265米，由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一，短的16米，长的21米多。石拱之间有石桥墩，把11个桥拱连成一个整体，所以叫连拱石桥。永定河发大水时水势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但这座连拱桥却完好无损。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。桥面用石板铺成，两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听水声，有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态，栩栩如生。
1．这一节是围绕____________________________这句话写的。（2%）
2．短文有________句,第五句写了永定河发大水,常冲毁_________________但________________________。这句话体现芦沟桥______________________。(7%)
3.段文第九句写了石狮子__________________________,这句话体现芦沟桥______________________________。（4%）
4．“有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听水声，有的像在检阅桥上的车马……” 这句话中的省略号表示________________，你还能写出两个狮子的姿态吗？ 有的 _________________________,有的__________________________(5%)
(二)老树笑了（18%）
一个荒凉的山坡上，站着一棵老树，它正轻轻地叹息着。虽说是春天，但老树的枝叶还是稀稀疏疏的。
“唉”，它的叹息惊动了一朵小野花。小野花问：“老树爷爷，你为什么叹气啊？”“你看看，几十米之内，连一棵和我说话的树也没有。”小野花很同情。“唉！”老树说，“想当年，这一带是
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茂密的森林。那时侯小鸟在枝头歌唱，小鹿在草地上玩耍，小溪流缠绕在我脚下，大森林里一片兴旺的景象。后来，人们为了赚钱，乱砍乱伐老树，先后把我的同伴都砍掉了，造成水土流失，破坏了生态平衡。现在，这里连一只鸟影也没有，小动物也不知跑到哪里去了。”说道这里，老树不禁流下了眼泪。
小野花说□是啊□别说是您□连我这一朵不起眼的小野花也无法生存下去了□说道这里□不远的地方传来了人们的声音□老树说□我这一把老骨头□大
概也难逃今天□
正说着，跑来了几个小女孩。老树又说：“难道连这些娃娃也来砍树吗？”…… 1．根据文章内容填空。（6%）
（1）老树伤心流泪是因为_________________________,后来它笑了是因为_______________________________。
（2）人们为了赚钱，乱砍乱伐树木会造成________________________________。 2.给文章的第三小节加上标点符号（9%）
3.用“_____”划出文中的一句反问句，并改成陈述句。（3%）
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七、写段（30%）
正说着，跑来了几个小女孩。老树又说：“难道连这些娃娃也来砍树吗？”……孩子们会做些什么呢？森林里又会出现什么景象呢？老树为什么笑了？请你展开合理的想象，续写《老树笑了》。
要求：想象合理，不少于200字。语句通顺，用词准确。
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