人二下第4课《小鹿的玫瑰花》讲解
—— 一起寻找鹿弟弟说玫瑰没有白栽的原因。
旁白：同学们，当鹿哥哥一瘸一拐地走到玫瑰花前时，只看到了浓密的绿叶，他的心情怎样？【课件呈现鹿哥哥图片】我们仔细观察图画，从鹿哥哥的表情中感受出他的无奈和失望。【课件呈现“无奈”和“失望”】
旁白：看着没有花朵的玫瑰，鹿弟弟先对哥哥说玫瑰白栽了，后来又说玫瑰没有白栽，这是为什么呢？让我们一起先读读鹿弟弟说的话吧。 旁白：句①鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 句②鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”【课件呈现课文原句】
旁白： 仔细读完这两句话，我们从“惋惜”“高兴”这两个词语中，就能感受到这两只小鹿的心情发生了变化！ 是谁让他们变得高兴起来？ 文中写到： 这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了!看着那些花，我就想唱歌。”【课件呈现课文原句】 旁白：从黄莺的话中，我们知道了小鹿栽种的玫瑰花是红颜色的，而且每次看到这些漂亮的花朵，她都会快乐的唱歌。所以她把心中的话告诉了小鹿哥哥，以表达自己对小鹿的谢意。 旁白：接着作者又写到： 一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”【课件呈现课文原句】 旁白：听到微风也在称赞自己种的玫瑰花，鹿哥哥心里高兴极了。他觉得自己辛辛苦苦种的玫瑰花变得有意义了。
旁白：小朋友们，通过学习我们知道了小鹿的玫瑰没有白栽的原因：因为小鹿亲手种的玫瑰花，不仅给自己带来了欢乐，也给周围的朋友带来了花香和快乐；同时小鹿明白了只有为别人带来幸福，才是自己最大的快乐，所以说小鹿的玫瑰没有白栽。【课件呈现问题及原因】