人才培养模式与课程体系改革调研报告
电子技术应用专业
甘肃省定西理工中等学校 物电组
目 录
一、调研报告研究背景及方法概述 ............................................................................................................ 3 二、专业需求论证 ........................................................................................................................................ 3
（一）产业背景............................................................................................................................. 3 （二）社会需求............................................................................................................................. 4 （三）行业前景分析 ..................................................................................................................... 5 （四）人才需求分析 ..................................................................................................................... 6 （五）专业定位分析 ..................................................................................................................... 7 （六）学校背景分析 ..................................................................................................................... 7
三、企业调研概况 ........................................................................................................................................ 9 四、调研分析归纳 ........................................................................................................................................ 9
（一）培养目标........................................................................................................................... 10 （二）就业面向........................................................................................................................... 10 （三）职业能力........................................................................................................................... 10 （四）专业行动领域 ................................................................................................................... 12
五、措施和对策 .......................................................................................................................................... 13
（一）调整专业建设目标 ........................................................................................................... 13 （二）科学合理安排专业课程体系 ........................................................................................... 14 （三）加强教师队伍建设 ........................................................................................................... 16 (四)校企合作与工学结合运行机制建设 .................................................................................... 20
（五）加强毕业生就业指导工作 ............................................................................................... 23
一、调研报告研究背景及方法概述
依据《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目》的具体计划实施方案，由负责人王正兵领队，电子行业专家，电子教研室成员，高级讲师王正兵等同志组成了《电子专业调研专家委员会》，主要针对电子专业开展调研活动，掌握企业需求与行业发展趋势，了解同类院校的人才培养方案。在对电子技术人才就业市场和用人单位需求调查的基础上，从职业分析入手，对岗位和岗位群进行详细分析，对专业培养目标和能力培养要求进行再定位。以服务经济社会发展为宗旨，以培养学生的职业技术应用能力为主线，以社会需求和就业为导向，以培养学生的基本技能、专业技能和可持续发展能力为重点，充分考虑学生政治思想道德素质、职业素质、身心素质和人文素质的培养，使学生总体素质得到全面提高，2012年8月由企业、专家委员会参与调研适合“校企合作”的电子技术应用专业人才培养方案的调研报告，报告决定采用“做中教，做中学”的理论与实践一体化教学模式，协调好理论课、实验课、实训课之间的关系，重点培养企业需要的实践能力强的应用型人才，为学校后续制定《中等职业学校电子专业人才培养方案》提供有力的理论和实践支撑。 二、专业需求论证 （一）产业背景
自改革开放以来，我国的电子行业一直保持着快速的发展，我国已经成