从认识论角度看，这一论断（ ）
①说明物质与意识相互依赖，要实事求是、与时俱进 ②启示我们要在实践中认识和发现真理、检验和发展真理 ③说明真理能够超越历史条件，始终走在社会的前列 ④要求把握真理的具体性，随历史的变化发展完善真理 A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
20．在曾经迫切需要技术人才的时代，“急学快用“取代了人文熏陶、厚积薄发，人文社会科学一度失落。伴随社会的发展，越来越多的高校认识到，实现大学最根本的育人使命，人文社会科学的滋养必不可少。全国多所著名高校提出“振兴文科”计划，强调既要培养科学家还要培养思想家，人文学科复苏之势正在到来。这说明（ ） ①实践是检验认识的真理性的第一标准 ②正确的认识离不开实践并能服务于实践 ③认识是在主体和客体的相互作用中形成的 ④认识是主观与客观具体的历史的统一 A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
21．“中国改革开放是人类经济史上的奇迹，用现有西方理论看中国的改革开放，只能看到问题，不能看到成绩。而且，用现有的西方理论指导中国实际，通常产生的效果普遍是更糟。”下列对这个论断的解读正确的是（ ） ①认识的真理性在一定程度上会受到意识形态的影响 ②各国的情况不同，脱离本国实际的理论难以发挥作用 ③对事物的认识是否正确往往与认识者的主观因素有关 ④只有来自本国实践的理论，才能有效指导本国实践 A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
22．“实在论认为：存在一个确定的绝对真实的、不因观察者变化而变化的客观世界。但霍金指出，日常生活中所能看到、摸到的物体，都是“大量微观粒子，被看作一个整体后，在宏观世界的表现”。这个整体所表现出的属性，如“温度”、“运动状态”，实际上都是统计学视角的反映。一且把视角放到微观，就不是那么回事了。这种认知冲突告诉我们（ ）
①真理是具体的有条件的 ②追求真理是永无止境的过程 ③对同一确定对象，正确认识只有一个 ④认识的正确性取决于认识事物的角度 A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
23．某杂志发表的一篇报道，叙述了“数学天才”付云皓从连续两年夺得国际奥数满分金牌的少年巅峰到在一所学校担任数学老师的人生经历。对此，有人认为这是天才的堕落，还有人认为不能狭隘地理解成功，应尊重他人的人生选择。材料表明（ ） ①真理与谬误往往相伴而行
②人的认识受主客观因素的影响，具有主体差异性
③不同人对同一事物的认识会截然不同
④对同一个确定的对象，人们会产生多种不同的认识 A．①③ 调（ ）
A．实践是认识的目的 C．实践是认识发展的动力 二．材料题（共2小题） 25．阅读材料，完成下列要求。
据中国地震台网测定，2018年11月26日07时57分在台湾海峡（北纬23.28度，东经118.60度）发生6.2缀地震，震源深度20千米。近年来，全球地震频发，尤其是大地震给人类带来的灾难严重，引起世界各国高度关注。但由于地球的不可入性、地震前兆的复杂性和地震的小概率性，因而地震预测至今仍然是一个世界难题。到目前为止，人类并未发现非常有效的准确预报地震的方法，但绝大部分科学家坚信，随着科学技术的发展，人类一定能够找到一种准确预测的方法，对地震预测持乐观态度。 （1）运用“追求真理是一个过程”的知识，说明地震预测是一个世界难题。 （2）从“实践是认识的基础”角度，分析对地震预测持乐观态度的两点理由。 26．阅读材料，完成下列要求。
2018年9月26日，中共中央、国务院印发《乡村振兴战略规划（2018﹣2022年）》，这是我国出台的第一个全面推进乡村振兴战略的五年规划，是深刻把握现代化建设规律和城乡关系变化特征，顺应亿万农民对美好生活的向往，对“三农”工作作出的重大决策部署，是统筹谋划和科学推进乡村振兴战略这篇大文章的行动纲领。
中国改革开放40年的发展取得了举世瞩目的成就，但城乡发展不平衡一直是突出问题，要着力改革城乡发展