2020广州事业单位行测言语理解习题三（04.14）
1、面对高校校园内明显高估大学生信贷能力的网贷现象，不能再________，应该做到________，强化源头预防，扎紧网贷制度的篱笆。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.置之不理 量体裁衣 B.等闲视之 对症下药 C.满不在乎 有的放矢 D.淡然置之 因地制宜
【解析】B。文段描述的是面对校园网贷这一问题而提出的一项对策。不能…应该…前后之间的意思相反。根据强化源头预防，扎紧篱笆是一项具体的对策。第二空中，量体裁衣：比喻按照实际情况办事，并不是一项具体的对策，排除。因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法，没有体现出问题和对策，排除。对症下药：比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施，符合第二空的意思，保留。有的放矢：对准箭靶子射箭，比喻说话做事有针对性，有明确的目标。该词体现出对策有针对性，但是没有体现出一个问题，排除。验证等闲视之：当作平常的人或事物看待。可以体现出对网贷不去重视和管理的意思。综合分析选B。
2、西太平洋是全球海山系统分布最为集中的海域，人类对此处海山的认识却非常有限。西太平洋的马里亚纳海沟是板块俯冲地带，海底地质运动非常活跃，海山火山岩的物质组成及成因等是海洋地质科学家感兴趣的问题;西太平洋的暖池和北赤道流等对中国气候有重要影响，是物理海洋科学家关注的重点区域;这里还有全球海洋生物多样性最高的珊瑚礁大三角区，是开展海洋生物起源与进化研究的热点区域。因此，海洋科学家可以在此开展海山的水文物理、化学及生源要素、地形地貌和底质环境及生物生态等多学科协同探测与研究。
这段文字主要介绍了：
A.人们对西太平洋海山系统的认识 B.西太平洋区域所蕴含的海洋资源 C.在西太平洋开展科学研究的重要价值 D.西太平洋对中国气候和地质的影响
【解析】正确答案为C。解析：文段围绕西太平洋展开介绍。首句介绍人类对西太平洋海山认识有限，紧接着用了三个并列的小分句，分别从海洋地质科学层面、海洋物理科学层面和海洋生物起源进化层面三个方面去讲述了西太平洋蕴含科研价值，最后用“因此”总结，得出结论，科学家可以对西太平洋进行探测和研究。故而文段重点强调的是西太平洋具有重
要的科研价值，海洋科学家可以在西太平洋开展科学研究。
A项，人们对西太平洋海山系统的认识，定位到文段第一句，出自非重点内容，而且文中强调的是人们对海山的认识有限，而A选项说的是人们对海山系统的认识，表述不够准确。所以A选项属于针对非重点内容的错误表述。排除。
B项，西太平洋区域所蕴含的海洋资源，定位到文段第二句的三个并列分句，但之所以介绍西太平洋具有这些资源目的就是为了说明可以在西太平洋展开多学科研究，因此西太平洋区域所蕴含的海洋资源非重点，B项属于针对非重点内容的表述。排除。
C项，在西太平洋开展科学研究的重要价值，定位到文段的最后一句，文中提到了海洋科学家要在这里进行探测和研究，也就证明在此地开展研究确实有重要的意义和价值，所以C选项符合重点句的同义概括，当选。
D项，西太平洋对中国气候和地质的影响，定位到文段第二句的第二个小分句，虽然说到西太平洋的暖池和北赤道流等对中国气候有重要影响，但并没有展开介绍影响的具体表现是什么，所以“影响”属于无中生有，而且只论及“西太平洋对中国气候和地质的影响”，也是出自非重点内容。排除。
对于这道题目而言，不正确的选项大多数是关于非重点的设错，如果小伙伴们能够判断出重点句在哪里，那么出自于非重点内容的选项，往往是不选的。所以本题正确答案选择C项。