2018-2019-硕士论文参考文献格式-word范文
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硕士论文参考文献格式
在书写论文时一般都有 参考文献 ，那么硕士论文中的参考文献格式是怎样的呢?下面就和小编一起来看看吧。
一、硕士论文参考文献格式
1.期刊类
【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码. 【举例】
[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，201X，21(1)：56-58. [2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况 调研报告 [J].高等理科教育，201X(1):46-52.
[3] Heider， E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research， 1999， (3): 62 – 67. 2.专著类
【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码. 【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，201X：42.
[5] Gill， R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan， 1985: 42-45. 3.报纸类
【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期(版次). 【举例】
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[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3). [7] French， W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly， 1987-8-15(33). 4.论文集
【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 【举例】
[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17. [9] Spivak，G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press， 1988， pp.271-313.
[10] Almarza， G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78. 5.学位论文
【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码. 【举例】
[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所， 1983：1-7. 6.研究报告
【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 【举例】
[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院， 1997：9-10. 7.条例
【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期
【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—05
2018-2019-硕士论文参考文献格式-word范文
8.译著
【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.
二、参考文献写法的误区
教师撰写教育科研论文大多在文后会列有参考文献(注意一般不宜写成参考书目或参考资料，因为后两者会有过窄或过宽之嫌)，但在实际撰写时却经常会出现一些误区：
1、文献引用不符合要求
具体表现有：(1)所列文献范围过宽，凡所参阅过的均列出其中，如教材、内部
刊物、获奖过但并未公开发表的成果报告等;(2)所列文献过多，如有些教师认为文献越多越好，将参阅过的文章书籍后的参考文献也悉数收录，有些文献作者并没有亲自阅读，只是认为跟自己的文章搭点边，也凑数其后;(3)所列文献过少，有些老师怕自己文章引述别人东西太多，被人认为抄袭，故意将一些重要参考文献略去;(4)对文献的理解偏面，以为只有引用文献原文才需要列出;(5)大而不当，将整期刊物甚至连续几期杂志或整张报纸作为参考文献，如
有老师订了一年《人民教育》，参考文献会写：《人民教育》201X年1—12期。 2、文献著录不符合规范 具体表现有：
(1)漏写项目，如有的文献只有著者和篇名，有的书籍漏掉出版社，有的期刊漏掉年份期号等;
(2)项目过杂，如有的丛书文献总主编、分册主编甚至副主编以及丛书名称，分册名称、主副标题等写了一大堆;
(3)次序杂乱，如有的文献条目先写篇名，有的先写著者，有的先写期刊名等不统一，不按定规;
(4)数字、标点符号不规范，如一会儿是中文数字，一会儿是阿拉伯数字，一会儿是用黑点，一会儿用书名号;
(5)不按标注排列，参考文献在文内有标注的一般要按顺序排列，不能杂乱无序。
三、参考文献的作用