2018届高三物理备考复习计划
任课教师：xxx
一、指导思思：认真贯彻学校和年级‘决胜2018年高考，再创一中高考辉煌’的奋斗目标，以各阶段教学增分为主线，把握考纲要求，努力提高复习备考效率，全面完成高考目标。 二、情况分析：
1、教师情况：目前担任高三物理教学的老师1人（李定光），
2、学生情况：本届高三读理科的学生共61人，只有一个班，学生的物理基础较差，知识不扎实，数学的运算能力很差，所以在物理的解题能力较弱。 二、备考依据：
以高中6本物理课本教材、《高中物理学科考试大纲》为主，结合课外复习辅助教材《创新设计》。 三、工作目标：
1、第一轮复习要达到的目标 题型 分值 平均分 选择题 48 18 实验题 15 6 计算题1 32 7 计算题2 15 5 总分 110 36 2、高考目标 题型 分值 平均分 选择题 48 24 实验题 15 8 计算题1 32 8 计算题2 15 5 总分 110 45 四、备考策略------夯实基础，构建较为全面的知识网络。
1、物理学科高考涉及6本书的内容，且高考考试内容全面，考试题每年都不重复，与实际生活，现代科技联系较为密切；考题形式多变，但都离不开教材，因此一轮复习的重点就是全面夯实基础，复习具有针对性、有效性、省时性。对于重点知识要讲深讲透，而非重点知识少讲略讲，难度大且超出我校学生实际能力范围的知识容干脆不讲。减轻学生心理负担
2、在复习过程中，特别注意不同知识点的的联系，构建好基础知识的网络体系。 3、二轮复习采用专题模式，主要是强化主干、构建体系，突出重点、突破难点。我采用讲练结合以练为主的方式，以提高学生的应试能力。
4、注意收集学生在复习考试中的得失分情况，培养学生良好的审清，做题习惯；
5、第三轮复习则要关注社会热点问题，进行文综套题训练，查缺补漏 四、物理复习时间安排：
1、第一轮复习（2017年8月15日—2018年2月10日）
必修一（2017年8月—9月） 必修二（2017年10月） 选修3－1，3－2，3－5（2017年11月—2018年2月）
2、第二轮复习（2018年3月初—4月下旬）--－实验专题复习，计算专题 3、第三轮复习（2018年5月）---综合模拟训练，查漏补缺。 五、具体措施：
1、立足课本，面向全体学生，钻研课标.考纲和教材，对教材内容进行归纳总结。建立网络，进行全面系统地复习，覆盖面广。
2、认真分析近三年的考纲，把握考纲变化，把控好复习备考中的教学难度。 3、全面了解课标，把握重点。
4、认真落实面批面改，周周清的复习方法，并做到精选，精讲，精评，提高复习效率。 5、注意每周总结教学得失。
6、认真研究近5年高考全国卷试题，并注意结合我校高三学生的实际水平，将心得体会渗入到平时的选题，讲题，对学生的面批面改之中。
通过对近五年的全国卷高考题进行研究，要求将高考题做全、做透、做通。要注意搜集高考信息，了解高考动态。
7、努力提高教学质量：
①备课：备课是提高课堂教学效率的根本途径。要在钻研课标和教材的基础上备课，要在把握高考方向的基础上备课，要在全面了解学生的基础上备课，要在充分认识自己的基础上备课。加强与上届高三物理教师的沟通，发挥集体的智慧。
②上课：在认真备课的基础上上好第一堂课，上课要注意发挥自己的优势，要提高课堂教学的效率。要时刻关注学生的成长，因材施教，补差提优，要做到讲练结合。加强对学生的学法指导。
8、加强与外校高三教师的联系，收集外校高三教师对高考复习备考的方略。完善自己的复习策略。
六、教学活动安排：
第一轮复习授课内容及时间安排： 时 间 内 容 课时 备注 第一周（7/30--8/6） 第二周 高二期末联考讲评 选修3－2第二单元 选修3－2第二单元 选修3－2第二单元 2 3 2 1 2 2 3 3 2 1 4 3 2 2 3 2 1 2 1 1 1 2 2 2 1 2 1 （8/7--8/12） 第三周（8/13--8/19） 第四周 （8/20--8/26） 第五周（8/27--9/2） 第六周 （9/3--9/9） 第七周 （9/10--8/16） 第八周 选修3－2第二单元考及讲评 运动和力复习 运动和力复习及测试 圆周运动复习，万有引力定律复习 测试及讲评 动量复习 动量复习与测试及讲评 理综测试 理综测试及讲评 功能复习 功能复习 功能复习及测试， 功能测试讲评 （9/17--9/23） 模考及讲评 学生家长会 第九周 （9/24--9/30） 电场力的性质复习 电场能的性质复习 电容器及粒子在电场中的运动复习 第十周 （10/1--10/7） 第十一周 电路的复习 （10/8--10/14） 电路的复习 带电粒子在电场中的运动的综合题复习 半月考及讲评 电路的复习