道德讲堂活动总结

道德讲堂活动总结

篇一:道德讲堂活动总结 道德讲堂活动总结

中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德向善的社会道德氛围。为此我校举办了“道德大讲堂”,并取得了圆满成功,现就本次活动总结如下: 一、活动概况

鲁献启老师用朴实生动的语言打动听众,掌声不断,大受欢迎。他从“孝道”构造谈起,阐述了“孝道”和“幸福人生”的深层含义和孝文化的深刻内涵,分析了其在中华传统文化中的地位及意义,从不同角度展现了中华传统文化的独特魅力,宣扬了继承传统文化对身心和谐、家庭和谐、社会和谐的重要意义。 田秀英老师用最平实、最真诚的语言向大家讲述了自身家庭与命运抗争的感人经历,传达了一个平凡母

亲的无疆大爱,展现了人性的光辉,诠释了中华孝道的精髓。 孙寒梅老师的“成就他人,幸福自己,爱满天下”让人心胸从此豁达。 吕明晰老师告诉我们:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻;世上有些东西可以弥补,有些东西永远无法弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是岁月间隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命与生命交接处的链条。一旦断裂,永无连接。

讲座中,许老师以自己渊博的国学知识,或风趣幽默、或娓娓道来、或令人深省,以中华经典书籍的哲理为载体,结合精心制作的幻灯、结合自己的生命经历,结合古今名人名言,结合魏书生、陶行知等教育家的教育思想,从为何学国学经典、如何学国学经典、幸福人生法则三个方面展开论述,向大家阐述了“国学经典与幸福人生”的关系:人类要在21世纪生存下去,必须回到2500年前,从孔子那里寻找智慧。

二、活动效果

今天的道德讲堂分“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、学知识”六个规定环节。每个环节都能牵动参会人员的心,一千多人的会场,天天爆满,次次都秩序井然,几乎没有人说话,没有人无故外出,更没有人提前离开。台上台下都为各位老师的讲座内容感染,都认为我校主办的

“道德讲堂”是济源人民之大幸,都认为很有必要在济源更多的地方,针对更多的人举办更多类似的讲座。 三、活动评价

道德讲堂传统文化讲座开办很成功,且不说讲坛上各位老师的讲课多么精彩感人,单就听课井然的会场秩序,周到热情的义工服务,反响的热烈,就充分说明了人民群众是多么地强烈呼唤中华传统文化的复兴。

听了讲座,深受启发,深受教育,深受感染。老师们声情并茂,义正词严。他们也很累,这么长的时间靠什么支撑?我认为,第一,来源于老师们对中华民族博大精深传统文化的深情敬畏;第二,来源于老师们对弘扬中华传统文化的历史责任感和使命感;第三,来源于老师们身上所展示出来的天地正气、浩然正气。这些我想就是老师们多年来不遗余力,弘扬中华传统文化的精神力量所在。 四、活动感想

感动之后,反思之余,结合讲座所学到的知识,敬畏自己的职业、敬畏自己的家人、敬畏自己身边的人和事。常思己过,重责任、讲奉献、怀感恩,发扬义不容辞、勇于担当的道义,让自己的人生更纯正,让自己对社会更有益。 学校德育处 XX-5-5

篇二:XX道德讲堂活动总结

阳关镇XX道德讲堂活动总结

按照市文明办开展“道德讲堂”活动的统一部署,今年以来,我镇积极部署开展“道德讲堂”系列活动,成立了活动领导小组,制定了活动开展的实施方案,进一步推动了文明单位建设进程,提高了全镇党员干部道德素质建设。 一、“道德讲堂”建设工作领导重视,组织健全。围绕“道德讲堂”活动目标,结合我镇工作实际,把“道德讲堂”建设摆在突出位臵,将“道德讲堂”建设和业务工作同部署、同落实、同考核。不断创新“道德讲堂”工作机制,拓宽建设渠道,丰富建设内容,延伸建设内涵,形成主要领导亲自抓,分管领导靠上抓,职能部室具体抓,干部职工全参与的“道德讲堂”建设格局。我们成立了由镇党委书记任组长,镇长为副组长、各支部负责人为成员的“道德讲堂”领导小组;制定了“道德讲堂”管理制度。组建了由支部班子、科室负责人和基层干部组成的宣讲队伍,宣讲队伍结构合理,有专业宣讲员、道德践行先进人物和有讲述愿望的群众组成,并对宣讲员进行了理论和宣讲实践培训,提升了宣讲能力,宣讲时宣讲员全部挂牌上岗。

二、“道德讲堂”活动主题明确,氛围浓厚。宣讲内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为进本范畴,并融入历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。

在镇大会议室设立了“道德讲堂”,设臵了喷绘背景和专门标识,利用图书、音乐、图片等形式,设定专题,普及文明 道德知识,文明道德小故事,典型人物的先进事迹等,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,并对“道德讲堂”活动开展情况进行了宣传报道。

三、“道德讲堂”活动丰富,成效突出。在活动内容上,确保了活动取得实效。形成了具体的活动计划,每月至少组织两次“道德讲堂”活动,并有活动记录,有影像资料。“道德讲堂”活动开展程序如下:组织学唱一首“道德讲堂”活动主题歌曲,讲述一个典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片,组织群众学习道德模范,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹,诠释道德内涵。诵读《孝经》《弟子规》《道德经》《增广贤文》等一批具有道德影响力、感染力的书籍,有计划地组织党员干部职工阅读,交流感想,在看、读、思、写的过程中引发思考,启迪心智,促进道德素养的提升。参加“道德讲堂”的全体人员,依据自身实际,主动做出道德承诺,并互相赠送吉祥卡,表达美好祝福。这些活动,引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化为行动,推进了我们的文明建设活动进程。

四、文明创建活动精心组织,注重落实。多年来,我们围绕文明单位建设活动开展了一系列活动,并把它与业务工

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