一年级阅读分析习题

一年级阅读练习(一) 姓名( )

人有两件宝

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

1、这是一首儿歌,一共有( )话。

2、填空: 人有两件宝是指( )和( )。做工靠(

思考靠( ) 。

3、词语搭配:

认真地 劳动 一双 手指

辛勤地 双手 一根 手表

勤劳的 头脑 一只 小手

聪明的 思考 一块 手套

, )

夏 天

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中

摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1、 这段话共有( )句。

2、 用“——”划出第2、3两句句子。

3、石榴花在( )开放。它的花蕊是( )的,

花朵是( )的。

4.我喜欢石榴花是因为

( ) 。

5、石榴花很多,从( )、( )等词

可以看出。

时钟花

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时

花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请

轻地唱歌。

1、这篇短文有( )段话。

2、小山羊送给小白兔什么花?请用“ ”划出来。

3.我明白了同学之间要( )。

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