2019年秋季体育教学工作计划-范文汇编
2019年秋季体育教学工作计划一、学情分析： 本班共26人，其中女生12人，男生14人。大多数学生身体健康，无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作模仿能力很强，对于各种体育
活动充满了好奇与兴趣，具有强烈的运动学习动机，是学习运动技术的大好时机，我们要抓住这一时机，使他们具有积极参与体育活动的态度和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程中，有成功与进步的喜悦，也有失败与退步的痛楚，他们对此有很直接、很具体、很深刻的感受。让学生通过体育运动的直接体验，逐渐认识体育运动中成败得失与情绪的关系，体验到体育运动中情绪体验的深刻性、易变性、两极性，知道适当地控制自己的情绪，使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。 二、教材分析：
依据新课程教学内容以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、学期教学目标：
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼
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身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。 第一学期体育教学计划进度表 课次 教学内容 1
阅读性内容——体育常识：课堂常规 2
运动参与——游戏：快快集合 3
体验性内容——基本体操和广播操 4
运动参与——游戏：老鹰和小鸡 5
体验性内容——基本体操和广播操 6
延伸性内容——韵律活动：基本舞步 7
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体验性内容——走和跑：自然走、直线走、对准目标走 8
体验性内容——走和跑：各种姿势的走 9
延伸性内容——民间体育活动 10
体验性内容——基本体操和广播操 11
体验性内容——基本体操和广播操 12
运动参与——游戏：老鹰和小鸡 13
体验性内容——跳跃：单脚和双脚连续跳 14
体验性内容——投掷：掷轻物 15
运动参与——游戏：换物赛跑 16
运动参与——游戏：拍球比多 17
体验性内容——走和跑：听各种信号跑 18
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