教育学习+K12
故答案为：C。
【点评】我国位于亚欧大陆东部，太平洋西岸，领土南北跨越将近50个纬度，东西跨越将近60 个纬度。我国所处纬度位置造成南北气候差异大，为我国发展多种经济提供了有利条件。由于东临太平洋，使我国东部广大地区深受海洋气候影响，雨量充沛，有利于农业生产。关于我国的气候，是中国地理部分的重要考点，学生要在理解的基础上灵活运用。 5.【答案】A
【解析】【分析】南方每年的3、4月份，正是乍暖还寒的春季，室内的墙壁，地板温度都较低，如果这时温暖潮湿的空气流过墙壁和地板，空气中的水蒸气遇冷液化成水滴，附在墙壁和地板上，便好像是墙壁和地板渗出水来了，这就是“回南天”现象，因此在广东“回南天”现象最常出现的季节是春季，故选Ａ。 6.【答案】B
【解析】【分析】在我国四大高原中，黄土高原属于温带季风气候，云贵高原属于亚热带季风气候，内蒙古高原属于温带大陆性气候，青藏高原属于高原山地气候，B对，ACD错。 故答案为：B。
【点评】此题考查我国气候的分布，亚热带季风气候在我国主要分布在东部秦岭-淮河以南，热带季风气候区以北的地区． 7.【答案】B
【解析】【分析】我国是世界上气候类型最多的国家之一，我国东半部有大范围的季风气候，自南而北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候，西北地区大多为温带大陆性气候，青藏高原区是独特的高原气候，西部高山地区则表现出明显的垂直气候特征，复杂多样的气候条件，有利于多种生物的繁殖生长，使我国的动植物资源比较丰富；也有利于开展多种经营，使我国农、林、牧、渔各业综合发展；还有利于社会生活的丰富多彩，使我国地域文化的发展各具特色。 8.【答案】D
【解析】【分析】影响我国的夏季风主要来自太平洋的东南季风和来自印度洋的西南季风．夏季风的特点是温暖湿润．我国季风区和非季风区的分界线，由东北向西南大致为大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山，界线以东以南受夏季风影响明显的地区，称为季风区．受夏季风的影响，降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少，且全年降水量集中在夏季，冬季降水一般不足全年的10%；季风的影响是导致降水时空分配不均的主要原因，故选D． 9.【答案】B
教育学习+K12
教育学习+K12
【解析】【分析】季风的影响是导致降水时空分配不均的主要原因。受夏季风的影响，我国降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少，且全年降水量集中在夏季，冬季降水一般不足全年的10%。 故选：B。
【点评】我国的降水地区差异大，东南沿海地区降水量较大，较为湿润，而越往西北内陆，降水量就越小，干旱也就逐渐加重。从降水的时间分配来看，也很不均匀。我国降水集中在夏秋季节，相比之下，冬春季雨水要少些。考查我国的降水特点，要理解记忆。 二、填空题
10.【答案】草地；畜牧业 ；低；海拔高( 地形因素) ；四川；大于；东南 ；E；夏季多冬季少（分配不均）
【解析】【分析】（1）左图中A高原内蒙古高原的土地利用类型是草地，农业以畜牧业为主。（2）右图中B高原青藏高原，夏季气温较低，其原因是海拔高。（3）右图中C是四川盆地，该盆地年降水量大于800毫米。（4）右图中D地区夏季盛行风主要来自太平洋的是东南季风。（5）左图的气候类型分布在右图B、E、G三地中的E，该气候年降水分配的特点是夏季多冬季少。
【点评】本题还可以考查我国地形特点：(1)地形多种多样，山区面积广大。(2)我国各类地形齐备：山地33%、高原26%、盆地19%、平原12%、丘陵10%。主要丘陵：东南丘陵、山东丘陵、辽东丘陵。主要山脉，“五纵三横一弧”：①东西走向——北：天山-阴山；中：昆仑山-秦岭；南：南岭。另五指山。②东北-西南走向——东：台湾山脉；中：长白山-武夷山；西：大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山。③弧形山脉——喜马拉雅山，最高峰中国与尼泊尔边境上的珠穆朗玛峰，海拔8844.43米。④西北东南走向…阿尔泰山—祁连山；⑤南北走向…横断山；四大高原：青藏高原：我国最大世界最高的高原，誉为“世界屋脊”、“中华水塔”；雪山连绵，冰川广布；“远看是山，近看成川”。内蒙古高原：我国第二大高原，地面坦荡。云贵高原：地面崎岖，石林溶洞奇异，峰岭起伏，世界典型的喀斯特地形区。黄土高原：世界最广阔的黄土分布区，地表千沟万壑，支离破碎。四大盆地：塔里木盆地：我国最大的盆地，有我国最大的沙漠、世界面积最大的流动沙漠…塔克拉玛干沙漠。准噶尔盆地：新疆天山北麓，内分布着成片的戈壁和一连串的小块绿洲。柴达木盆地：被誉为“聚宝盆”。四川盆地：被誉称为“天府之国”。三大平原:东北平原：我国最大的平原，以肥沃的黑土地著称。华北平原：地势平坦，一望无际。长江中下平原：是我国著名的“水乡”、“鱼米之乡”。
11.【答案】大兴安岭﹣﹣阴山﹣﹣贺兰山﹣﹣巴颜喀拉山﹣﹣冈底斯山
教育学习+K12
教育学习+K12
【解析】【分析】我国季风区和非季风区的分界线，由东北向西南大致为大兴安岭﹣﹣阴山﹣﹣贺兰山﹣﹣巴颜喀拉山﹣﹣冈底斯山．故答案为：大兴安岭﹣﹣阴山﹣﹣贺兰山﹣﹣巴颜喀拉山﹣﹣冈底斯山． 【点评】我国季风区和非季风区的分界线．
12.【答案】东南；西北；降水；蒸发；湿润；半干旱
【解析】【分析】我国是一个海陆兼备的国家，由于海陆热力性质的差异，夏季，由于受到从海洋吹来的夏季风的影响，再加上我国东南部临海，夏季风从海洋吹过来，首先到达东南沿海，越往西北，风力越弱，距离海洋越远，从而造成了我国年降水量的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减，一个地方降水量与蒸发量的对比关系，反映该地气温的湿润程度。降水量大于蒸发量，气候湿润；反之，降水量小于蒸发量，气候干燥。依据气候的干湿程度，即降水量与蒸发量的对比关系，将我国划分为四个干湿地区：湿润地区、半湿润地区、干旱地区、半干旱地区。
【点评】该题没有难度，主要就是考查，由于夏季风的影响，从而决定了我国的年降水量的变化情况，并结合一个地区降水量与蒸发量的对比关系，从而得出四大干湿地区。 13.【答案】④；①；②；③
【解析】【分析】根据活动积温的多少，我国划分为5个温度带和一个高原气候区。塔里木盆地位于暖温带；海南岛位于北回归线以南，属于热带；长江中下游平原位于秦岭-淮河以南属于亚热带，作物一年两熟到三熟；东北平原位于北方地区，作物一年一熟，属于中温带。 故答案为：A—④；B—①；C—②；D—③
【点评】我国温度带的划分指标是活动积温，自北向南习惯上划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带五个温度带，青藏高原属于以高寒为特征的高原气候区；秦岭--淮河以南主要是我国的亚热带和热带地区；秦岭--淮河以北的塔里木盆地、华北平原和黄土高原以及辽宁省的南部属于暖温带；大兴安岭的北段及其两侧地区属于寒温带；在暖温带和寒温带之间是中温带地区。 三、综合题
14.【答案】（1）广州；北京 （2）较大；北方 （3）南多北少 （4）亚热带季风气候
【解析】【分析】读图分析可知：
（1）在气温变化曲线和降水量柱状图中，一般横坐标轴表示月份，纵坐标轴左侧表示气温，右侧表示降水量，观察降水柱状图，可以知道降水集中的月份和各月降水量。据图可知：我国降水从东南沿海向西北教育学习+K12
教育学习+K12
内陆递减，四城市中，年降水量最大的是广州，夏季降水量占比重最大的是北京。
（2）气温年变化用平滑的曲线表示，降水年变化用长方形柱状表示；观察气温曲线图，可以知道气温最高月和气温最低月，气温最高值和气温最低值，从图中可得出，我国冬季南北温差较大，我国的气温年较差大的是北方地区，主要受纬度的影响，纬度越高气温越低。
（3）受夏季风的影响，降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少，且全年降水量集中在夏季，冬季降水一般不足全年的10%，因此季风是导致我国降水时空分配不均的主要原因。由图可知，我国东部地区年降水量空间分布规律是南多北少。
（4）秦岭-淮河是我国东部重要的地理界线，在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异。它是我国年降水量800MM等降水量线；一月份0度等温线；湿润与半湿润的分界线；亚热带季风区与温带季风区的分界线等。湖南省位于该线以南，属于亚热带季风气候。 故答案为：（1）广州；北京；（2）较大；北方；（3）南多北少；（4）亚热带季风气候。 【点评】本题考查气温变化曲线和降水量柱状图的判读及我国降水的分布等，理解解答即可。 15.【答案】（1）纬度因素
（2）湖北；亚热带季风气候；夏季高温多雨，冬季温和少雨
（3）集中在长江流域地区；水稻；地势平坦，热量充足，光照充足，水源充足等
【解析】【分析】我国气温的分布特点是：冬季南北温差大；夏季除青藏高原外南北普遍高温。（1）受纬度因素的影响，我国冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温就越低．春季我国东部油菜开花日期由南向北依次开放；（2）读图2，图中A是湖北省，安徽省的简称是皖．属于亚热带季风气候，亚热带季风气候特征是：夏季高温多雨，冬季温和少雨；（3）我国油菜集中分布于长江流域，该地区最主要的粮食作物是水稻，南方地区地势西高东低，地形为平原、盆地与高原、丘陵交错．平原地区河湖众多，水网纵横，具有典型的南国水乡特色．同时南方地区热量充足，降水丰沛，具有良好的农业生产条件． 【点评】该题主要考查我国的冬季气温分布特点及其对农业的影响。理解影响我国气温分布的因素和气温对农业生产的影响即可解答。 四、问答题
16.【答案】冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温就越低。
【解析】【分析】我国冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温就越低。夏季南北普遍高温。我国冬季气温最高的地方是海南省，最低的地方是漠河。夏季气温最高的地方是吐鲁番盆地，气温最低的地方是青藏高原。
故答案为：冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温就越低。
教育学习+K12
教育学习+K12
【点评】我国地域辽阔，地跨众多的温度带和干湿地区，加上我国地形复杂，地势高低悬殊，更增加了我国气候的复杂多样性。我国冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温就越低。夏季南北普遍高温。考查我国的气温分布特点，要理解记忆。
教育学习+K12