七年级下学期期末道德与法治试题含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题:下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项，请选出后将字母填入答题纸相应的表格内。(每小题2分，共44分)
1.青春期是人一生中身体发有的重要时期。下列对青春期理解正确的是
A.青春期是人生中没有任何烦恼的时期 B.青春期的我们只有心理会发生变化 C.青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机 D.青春期要完成所有的学习任务
2.上初中后，我们不太愿意和父母谈心，有心事，宁愿向好朋友倾诉。这反映出青春明的我们 A.自我意识不断增强 B.认知能力得到发展 C.思维特别活跃 D.情感世界愈加丰富
3.进入青春期，我们更加追求独立。下列对青春期独立意识的说法不正确的是 A.步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解 B.青春期青少年思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇 C.思维的独立意味着一味追求独特，意味着特立独行
D.思维的独立意味着有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见
4.我国著名教育家陶行知先生说:“发明千千万，起点是一问，禽兽不如人，过在不会问。这告诉我们，培养批判精神要
A.会问，这是培养批判精神的唯一方法 B.对所学的知识都要经过实践验证 C.服从权威，权威的结论都是正确的 D.对遇到问题多问几个为什么，敢于质疑
5.心理学研究表明，女生往往擅长于具体性思维，男生往往擅长于抽象逻辑思维。这说明 A.男生比女生聪明
B.男生与女生各有优势和不足 C.青春期的男生和女生发展都不健全 D.女生比男生聪明
6.升入中学的小亮，总感觉自己的理解能力增强，学习成绩也不错，就是有时候莫名其妙地看到女生就脸红，而且相比以前更注意自己的穿衣打扮了。对此，下列说法正确的是
①这是一种特殊的情感体验，是青春期的心理萌动 ②这是一种不符合年龄特点的心理，不利于自己的健康成长 ③这表明青春期的小亮在异性面前，有了自我表现的欲望 ④这种更加在意自己形象的行为是青春期的正常表现 A.①③④ B. ①②③ C.①②④ D.①②③④ 7.青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往。成长的我们渴望 ①健美的身躯 ②充实的大脑 ③向往自由 ④新潮的服饰
A.①②③④ B. ①③④ C.①②④ D.①②③
8.英国哲学家卡莱尔说:“羞耻心是所有品德的源泉。”由此判断，下列同学行为中，有羞耻心的是 A.小明弄坏了同学的铅笔盒，因害怕被骂不敢说出实情
B.小玲在书法大赛中发挥失常，认为自己辜负了老师和同学们的期望，感到内疚 C.小刚在检测中没考好，受到老师的批评，他认为老师没给自己留颜面，心里很不服气 D.小荣家境贫困，但出于虚荣心，要求父母给自己买名牌衣服
9.“天使与魔鬼只在一步之遥,善与恶只在一念之间。”下列做法，你认为“善”的行为是 A.同学要抄袭你的试卷——立即给他
B.看到水房的水龙头没拧紧在滴水——视而不见 C.发现有老年人上公交车——主动让座 D.买到假冒伪劣商品——自认倒霉
10.我们常会因为学习和生活中的一些事一会儿高兴得手舞足蹈，一会儿又烦恼的愁眉苦脸，这说明 A.情绪是无法控制的 B.情绪影响我们的选择和判断 C.我们只能做情绪的奴隶 D.情绪是复杂多样的
11.我们在表达自己情绪的时候，应该考虑周围人的感受。这是因为 A.情绪分为喜怒哀惧四大类 B.情绪会相互感染
C.情绪是可以调控的 D.个人情绪是由周围人控制的 12.下列对情感和情绪的认识，正确的是 A.情绪和情感之间没有任何联系
B.情感是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化 C.情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定
D.情绪，随时间的推移会形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感
13.在城市，人们多数时间忙于奔波，鲜有与家人沟通情感的机会。而事实证明，一些与亲人朋友简单的分享举动就可以舒缓压力，提升幸福感。这说明 A.生活在城市的人们之间没有沟通
B.情感需要表达、回应，需要共鸣 C.负面情感丰富我们的人生阅历 D.与亲人朋友之间只能传递美好情感
14.一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。集体的联结度跟以下因素无密切关系的是 A.成员间相互关联的程度 B.集体对成员的重要性 C.成员间的默契程度 D.成员的数量
15.葛菲、顾俊是一对羽毛球双打选手，葛菲属内向型性格，顾俊属外向型性格。她们互相尊重、互相学习，比赛中配合默契，互相鼓励和支持，已多次获得世界冠军，共同开创了羽毛球女子双打的“葛菲-顾俊时代”。这给我们的启示是
①在集体中发展个性，要包容他人个性的不同 ②在集体中发展个性，要学习他人个性的优点 ③在集体中发展个性，要彻底颠覆自己的个性 ④个性是一成不变的
A.②③ B.②④ C.①③ D.①②
16.上学的时候一直不明白为什么上学非要穿那么丑的校服，但迫于学校老师的管理，不得不穿校服，总盼着双休日可以不穿校服。这表明
A.学生在任何情况下都必须听老师的 B.集体规则要服从个人意愿
C.集体规则与个性化需要会有矛盾和冲突 D.集体中每个人都有自己的意愿
17.中学生小时常感到焦躁，在班级集体活动中往往会感到不适应，更想独处， 为此，你对 小刚提出的正确建议是
A.将自己封闭起来 B.调整自己的节奏 C.只顾自己的学习 D.尝试着多换环境
18.小然、小颖、小卓三位同学都喜欢绘画，并且三人在一起上书画铺导班，她们经常在一起交流画技、互相学习、互帮互助。她们的这个小群体 ①因为志趣相投而形成的 ②对她们的健康成长有积极意义 ③就是小团体主义
④使她们在互学共进中增长才干
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
19.在本学期开学的第一次班会上，班主任老师给同学们提出了明确的目标一人人奋进， 建 设优秀班集体。对此理解不正确的是
A.美好的集体必须有一致的目标和追求 B.建设优秀班集体是集体的愿景
C.建设优秀班集体是推动班集体发展的内驱力 D.共同的愿景只是一个班级的口号，可有可无
20.一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。下列不属于良好的集体氛围的是 A.“事不关己，高高挂起”的心态 B.积极的精神气息 C.良好的人际关系 D.健康的舆论氛围
21.国家治理现代化的重要标志，也是人们共同的生活方式的是 A.法律 B.纪律 C.法治 D.道德
22.国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。作为现代公民我们应该 ①学会依法办事 ②树立法治信仰 ③增强立法意识 ④提升道德水平
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
滨海新区2018--2018学年度第二学期期末检测试卷 七年级道德与法治(开卷) 第II卷
注意事项:
1.用蓝黑或黑色钢笔、黑色水笔将答案写在“答题纸”上。 2.本卷共5题，共56分。 二、简答题(共27分) 23. (9分)
“行已有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱感，不断增强自控力。
增强自控力的具体方法有哪些? 24.(8分)
人生路漫漫，有喜也有悲。该喜则喜，该悲则悲，我们要努力成为情绪的主人。
要想成为情绪的主人，你有哪些调控情绪的方法?