采访策划书
食品安全系列瘦肉精采访时间：年月日采访地点：防疫员家里牲畜养殖户家里畜牧局局长办公室菜市场采访对象：最美防疫员牲畜养殖户食品安全专家畜牧局长大众消费者采访目的：本期+食品安全系列报道之《食品安全—瘦肉精》，向大众宣传基层最美人物，宣扬社会正能量，传达一种美德，让大家了解乡村防疫，了解食品安全。 采访问题：，你刚开始是怎么发现养殖户用掺有瘦肉精的饲料喂猪的？，那养殖户用瘦肉精的多吗？，那你是为什么萌发阻止养殖户用瘦肉精的念头的呢？，那你想到没你这样做，是否会遭到许多人的反对？，那你是怎样做的呢？，这件事过后，大家称你为最美乡村防疫员，你对这件事怎么看呢？，乡村防疫一直是我国卫生难题，是什么让你一直坚持下来？，你认识防疫员徐向荣吗？，他每次来都是做什么啊？，那你对他的这种做法是怎么看的呢？，现在我们市面上好多肉类食品含有瘦肉精，那么他对我们身体有什么危害呢？，那么如何辨别猪肉是否含有瘦肉精呢？，乡村畜牧养殖卫生安全一直是国家卫生安全的重点，我们政府在这方面是怎么做的呢？，听说有的养殖户为谋取暴利向牲畜喂瘦肉精，这件事你知道吗？敏感你知道含有瘦肉精的牲畜产品吗？，那你知道他对我们健康有哪些危害吗？，那你知道如何辨别是否含有瘦肉精的牲畜产品吗？采访前期准备：，事先联系防疫员及养殖户家庭住址，事先预约联系食品安全专家，采访必备的证件以及摄像机设备，速写本，签字笔，手机等采访注意事项：采访
时记者的仪态以及问问题的方法和口气，以及敏感问题的提问。 第二篇：运动会采访策划书字运动会程然丽一活动对象：湖北师范学院秋季运动会二采访时间：年月号三背景资料：，运动会是学校体育运动竞赛的一种重要形式，它有多方面的教育意义，可以全面检阅学校田径运动开展情况，检查教学和训练成果，推动学校群众性体育活动的开展，促进运动技术水平的提高；同时，还可以培养学生奋发向上遵守纪律集体主义和荣誉感等品质,并具有振奋师生精神,活跃学校生活等作用。
四采访目的：，展示我校运动会的开展情况和运动员的技术水平精神面貌及同学们积极参加运动会的热情。
，经过这次采访报道，提高同学们活动采访和报道的实践能力，了解更多关于和视频的内容，把理论运用于实践，锻炼自己的能力。 五采访地点：运动场各比赛场地，比赛休息室六采访对象:比赛运动员，运动会举办方校长七采访规模:，人员：文学院广播电视新闻学专业班，所需设备：摄像机台，照相机台，所需支持：希望新闻系提供摄像机台和话筒八采访经费：如有需费用，先从班费中出九人员分配：，先确定主要负责人，负责整体的和安排。
，然后分成小组，成立采访小组和小组，采访小组主要负责采访和拍摄；小组主要负责进行后期的视频和剪辑。
，在其他同学进行任务时，剩下的同学同时进行协助，保证各项工作顺利开展。
十采访计划：，记者在采访时，以旁观者的形式介入，重点表现运动员的神态和面貌。
，从侧面了解运动员的竞技水平，重点关注取得胜利的运动员。 ，摄像时要随时记录运动员的神态，尤其是比赛准备时期和获胜时的表情，同时也要将运动场上的热闹场面和同学们为比赛者加油呐喊的场面拍摄下来。
，对人绑腿跑的获胜者进行采访，了解胜利后运动员的心理。 ，采访运动会的举办方，了解整个运动会的开展情况和各个项目的安排与设置。
，在采访时，由一人进行采访，同时另一个人作好记录，两人进行拍摄，注意捕捉画面。
，在运动会开展的早上小组进行集合，分配好采访任务和采访地点，同时检查各项设备是否带齐，保证采访工作顺利完成。
十一采访提问：对运动会举办方校长的提问：,学校是如何准备运动会的？，学校共举行过多少届运动会？今年与往年相比有什么不同吗？如有不同，表现在哪些方面？，请问您对这次举办运动会有什么感想？，对要参加运动会的学生，您有什么想要对他们说的？，您觉得举办运动会对在校大学生有什么意义？感谢您接受我的采访，谢谢！对获胜运动员的提问：，这次比赛获胜了，现在心情怎么样？有什么感想？，你对这次的比赛成绩满意吗？如不满意，觉得自己还有什么地方需要加强？，你觉得这次的胜利主要归功于什么？,比赛之前是如何