判断题
1、为了考察和评估抑郁，将个体体验到焦虑的主要特征进行分类是重要的。这些焦虑中一部分可能被体验为想法（听觉的），如“我担心我会孤独一生”，而其他可能从视觉上被体验，就如图像一样，如“我看见自己在空荡荡的公寓里哭泣”。
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A.√
B.×
2、多数患者能容易并正确地命名他们的情绪，而有些患者相对来说就表迷不清（另一些患者对情绪命名说起来
定情绪就困难了.这后两者之中无论是哪一种情况，有用的做法就是让患者把对特定处境的情绪反应与命名联系助患者更有效地学会命名情绪。
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A.√ B.×
3、识别中间信念的方法一：通过情境在患者的自动思维中寻找共同的主题，治疗师可询问某个具有洞察力的患题，或者治疗师假设一个信念，然后请患者思考它的正确性。 （
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A.√ B.×
4、日程设置不明确经常导致一些不必要的会谈，因为它妨碍治疗师和患者聚焦于患者最重要的问题。
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A.√ B.×
5、患者的核心信念可以归类，例如，当莎丽表达有关她学习刻苦，不能集中精力以及害怕失败的思维时，她的
作。（另一个患者一致地表达了其他人不关心她和害怕她与别人太不相同而不能维持今后关系的思维，这个患
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A.√ B.×
6、一个认知治疗会谈的基本要素：当前概要（包括心境评定和医药依赖性检查）；连接前面的会谈；日程设置的家庭制定作业；概括和反馈。
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A.√ B.×
7、患者每天产生的思维成千上万，有些是错误的，有些则不是。为有效地治疗，在一次会谈中治疗师只选择一章讲述的是如何选择最有用的自动思维加以评价，如何教会患者一套评价自身思维的方法。
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A.√ B.×
8、在早期会谈中治疗师应对日程设置负更多的责任，然后逐渐将责任转交给患者，对患者来说，学习日程设置后能不断地应用自我疗法。结合一下咨询工作的本质，是帮助患者成长，使其掌握相应的应对策略。
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A.√ B.×
9、识别中间信念的方法之一是“假设”：就是通过提供一个假设的前半部分，咨询师可能引出来访者相关问题的
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A.√ B.×
10、多模式疗法，亦称“多重疗法”。取向技术折衷主义。其创立者是心理治疗家阿诺尔德 拉扎鲁斯原是一位著
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A.√ B.×
11、对强迫症患者的认知模式分析：对于强迫思维的病人来说，闯入性强迫思维会引发他的某些负性自动想法消极的、负面的情绪。
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A.√ B.×
12、为了考察和评估焦虑，将个体体验到焦虑的主要特征进行分类是重要的。这些焦虑中一部分可能被体验为想
一生”，而其他可能从视觉上被体验，就如图像一样，如“我看见自己在空荡荡的公寓里哭泣”。
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A.√ B.×
13、自动思维常常是非常简洁的，而且患者往往会把她觉察到的情绪看成是思维的结果而不是思维本身。在会伤、愤怒或尴尬，但觉察不到自动思维，直到治疗师向她询问。
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A.√ B.×
14、总而言之，治疗师的目标是要清晰地了解困扰患者的处境，他帮助患者区分思维与情绪，在此过程中理解错误思维。
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A.√ B.×
15、认知行为矫正法（简称CBM），由唐纳德·没钦鲍姆（DonaldMeichenbaum又译梅琴鲍姆）所创。没钦鲍及辛格等人的治疗理论的临床技术与现行行为治疗技术之间的横沟。CBM基本上是认知重建的一种形式。
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A.√ B.×
16、心境检查通常简短易行，可结合本周的目前状况获得。治疗师诱发患者一个主观描述，再用客观测试量表
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A.√ B.×
17、患者的核心信念可以归类为无能类，不可爱类，或两类都有。无论患者何时展示资料，治疗师应“留神”
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A.√ B.×
18、家庭作业在认知疗法中的作用是：提供临床评估信息；有助于监督病人；促进挖掘潜在心理机制；增进平
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A.√ B.×
19、在早期会谈中治疗师应对日程设置负更多的责任，然后逐渐将责任转交给患者，对患者来说，学习日程设束后能不断地应用自我疗法。结合一下咨询工作的本质，是帮助患者成长，使其掌握相应的应对策略。
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A.√ B.×
20、A.T.贝克等在1979年提出认知行为治疗（CBT），主张矫正行为应与矫正认知相结合。J.贝克（Judith B发展了其父倡用的认知治疗。
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A.√ B.×
21、日程设置不明确经常导致一些不必要的会谈，因为它妨碍治疗师和患者的其他工作安排。
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A.√ B.×
22、自动思维常常是非常复杂的，而且患者往往会把她觉察到的情绪看成是思维的结果而不是思维本身。在会伤、愤怒或尴尬，但觉察不到自动思维，直到治疗师向他询问。
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A.√ B.×
23、识别自动思维的方法之一是“假设”：就是通过提供一个假设的前半部分，咨询师可能引出来访者相关问题
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A.√ B.×
24、认知治疗强调激活和维持抑郁和焦虑症状的核心思维和信念，事实上，认知治疗师将情绪看做情绪图式，分了一级情绪和二级情绪。一级情绪是基本情绪，二级情绪是个体更为外显的情绪-它掩饰或者防卫。
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A.√ B.×
25、家庭作业在任何疗法中的作用：提供临床评估信息；帮助病人自我监察；促进挖掘潜在心理机制；强化认知
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A.√ B.×
26、一个认知治疗会谈的基本要素：当前概要（包括心境评定和医药依赖性检查）;联结前面的会谈；日程设置的家庭制定作业；概括和反馈。
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A.√ B.×
27、在早期会谈中治疗师对日程设置负更多的责任，然后逐渐将责任转交给患者，对患者来说，学习日程设置能不断地应用自我疗法。介绍一下咨询工作的本质，是帮助患者成长，使其掌握相应的应对策略。
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A.√ B.×
28、认知治疗是以认知模式为基础的。该模式假设，人的情感和行为受他们对事件的知觉的影响。这种影响不们自身构筑的情景。
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A.√ B.×
29、当孩子与其他重要的人之间互相影响以及遭遇一系列情境时，这些信念在童年时期就逐渐产生了，对于他
“我大致上能控制住自己”，“我能够胜任地做绝大多数事情”，“我是一个患者保持着相对正面的核心信念（例如，“我有价值”）。
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A.√ B.×
30、评估自动思维的有效性或有用性并采取适应性的反应一般都会使情感发生积极的转变。总的来讲，自动思