清远市职业技术学校
《女性服装搭配技巧》课程标准
一、概述 （一）适用专业
适用于各专业的的《女性服装搭配技巧》选修课程的开发、建设和实施。
（二）学时与学分
建议课程实施时量为36学时，建议课程学分为2学分。 二、课程定位 （一）课程性质与任务
《女性服装搭配技巧》是中等职业学校的一门选修课程。其任务是使学生获取服装礼仪的基础理论知识；掌握常见的服装类别及风格；正确地运用所学的服装搭配技巧进行自身形象的完善，提高学生的审美能力；为把学生培养成为高素质的劳动者和中初级专门人才奠定基础。
（二）相关课程 无
三、课程目标 （一）课程总体目标
通过本课程学习和训练，学生能了解服装礼仪的基础理论知识，掌握常见的服装类别及风格，正确地运用所学的服装搭配技巧进行自身形象的完善，提高学生的审美能力。
（二）知识、能力与素质目标 1、 知识目标
1. 了解和掌握服装礼仪的基础理论。 2. 掌握常见的服装类别及风格。 3. 掌握服装搭配的不同技巧。
2 、能力目标
1、纠正部分学生错误的审美观念。 2、提高学生的审美能力。 3 、素质目标
1、正确地运用所学的服装搭配技巧进行自身形象的完善。 2、开拓学生的知识面，丰富学生视野。 四、课程内容标准
（一）课程设计思路
1、以专题形式开展教学，不同的专题针对不同的服装搭配的知识点，注重培养学生对服装礼仪的认识，加强学生审美观念的培养；
2、教学效果评价采取过程评价与结果评价的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。
（二）课程内容选择
根据选修课的性质及教学目标要求，《女性服装搭配技巧》课程内容共包含四个知识模块，第一个模块是服装礼仪及基本原则，主要介绍服装在人际交往中的作用及应遵守的基本原则；第二模块是身形与服装的搭配，主要介绍不同人的体型与服装的搭配，遵守“扬长避短”的原则；第三个模块是不同的服装的搭配技巧，主要介绍上衣类、裤装类、裙装类、配饰类等服装的搭配技巧；第四个模块是拓展模块，主要介绍服装品牌。
（三）课程基本内容
课程基本内容及课时分配，见表1：
表1 女性服装搭配技巧课程基本内容及课时分配
课程内容 1.1 1 服装礼仪 1.2 服装礼仪的基本原则 2 具体学习任务 服装礼仪的基本概念 2 共4课时 课时分配 （课时） 2 服装分类与风格 2.1 2.2 服装的分类 服装的不同风格 脸、肩、臂、颈、臀部与服装2 共4课时 2 3 身形与服装搭配 3.1 的搭配 3.2 4.1 4.2 身形与服装的搭配 鞋子、女包的搭配 内衣类服装的搭配 上衣类、裤类、裙类的搭配 特别服装类的搭配 配饰类服装的搭配 服装色彩的搭配 世界服装品牌 总 课 时 2 共4课时 2 4 2 6 4 2 4 2 36 共4课时，其中实训4课时。 4 不同服装的搭配技巧 4.3 4.4 4.5 4.6 5 知识拓展 （四）课程内容标准
女性服装搭配技巧的课程内容标准，包括课程教学内容和教学要求以及实训或活动设计要求，见表2：
表2 女性服装搭配技巧基础课程教学内容和实训设计 序号 单 元 课程内容和教学要求 1、掌握衣服礼仪的基本概念及重要衣服礼一 仪及基本原则 性； 2、掌握衣服礼仪的基本原则。 实训（或活动）设计 1、引入案例《约会专家》让同学讨论案例说明了什么问题。 2、教师按照课程的相关安排，结合教学大纲与教学计划等，对服装礼仪的基本理论进行讲解。 服装分二 类与风格 1、了解女性服装的分类； 1、课堂讲授：教师按照课程的相关安排，对不同的服装2、结合多媒体图片，分析适合学生个人的服装风格。 体型与三 服饰搭配 1、了解女性身形的基本分类及塑身方法； 1、课堂讲授：教师按照课程的相关安排，结合教学大纲与教学计划等，对女性身形的分类及塑身方法及服装搭配进2、了解现代女性服装的主要风格。 类型及风格进行介绍； 2、掌握不同身形的服饰搭配方法。 行分析并讲解；