答案 实验报告_实验7_数组(学号_姓名)

实验报告_实验7_数组(学号_姓名)

一、实验目的：

1、理解数组的作用、特点；

2、掌握一维数组、二维的定义、引用、初始化，能够与循环结合实现批量数据处理(如输入、输出，比较大小，交换等)； 3、掌握字符数组、字符串的使用； 4、熟悉打擂台等典型算法。

二、实验内容

1、(基础题)有一个数列，它的第一项为1，第二项为2，第三项为3，以后每一项都等于它的前三项之和。使用一维数组编程实现功能：计算该数列的前20项并赋值给数组，然后以逆序方式输出，每一行5个数据。如下图所示：

程序代码:

#include int main() {

int i;

int f[20]={1,2,3}; for(i=3;i<20;i++)

f[i]=f[i-1]+f[i-2]+f[i-3];//计算数列的值 for(i=19;i>=0;i--) {

//每行输出5个数据 printf(\,f[i]); if(i%5==0) printf(\); }

printf(\); return 0; }

2、(基础题)青年歌手大奖赛，有7名评委进行打分，分数取值范围：0.0~10.0，试编程实现如下功能：从键盘输入7位评委给某一选手的评分，之后计算、输出该选手的平均得分(计算规则：去掉一个最高分和一个最低分，求出剩余5个得分的平均值）。如下图所示：

(提示：使用一维数组来保存7位评委的给分，先计算所有评委给分总和，并找到最高分、最低分，然后用给分总和-最高分-最低分，再除5得到选手的平均得分，最后输出。) 程序代码:

#include #define N 7 int main() {

double score[N];

double max,min,sum,aver; int i;

printf(\请输入%d位评委的给分:\\n\,N); for(i=0;i

scanf(\,&score[i]);

max=min=sum=score[0]; for(i=1;i

if(maxscore[i]) min=score[i]; sum=sum+score[i]; }

sum=sum-max-min; aver=sum/(N-2);

printf(\去掉一个最高分: %.4f，去掉一个最低分：%.4f\\n\\n\,max,min); printf(\该选手的最后得分是: %.4f\\n\\n\,aver); return 0; }

3、(基础题)计算矩阵之和：

先输出这两个矩阵，再输出求和后矩阵。 (提示：矩阵之和是对应元素相加，可用二维数组实现) 程序代码:

#include int main() {

int a[3][4]={{3,0,4,5},{6,2,1,7},{4,1,5,8}}; int b[3][4]={{1,4,0,3},{2,5,1,6},{9,3,6,0}}; int c[3][4]; int i,j;

printf(\ a:\\n\);

for (i=0;i<3;i++) {

for (j=0;j<4;j++) {

printf(\,a[i][j]);//12 }

printf(\);//3 }

printf(\ b:\\n\); for (i=0;i<3;i++) {

for (j=0;j<4;j++) {

printf(\,b[i][j]); }

printf(\); }

//c矩阵各元素的值

for (i=0;i<3;i++) for (j=0;j<4;j++)

c[i][j]=a[i][j]+b[i][j];

printf(\ a+b:\\n\);