C语言试验指导

实验指导

实验一 Visual C++6.0开发环境使用

1．实验目的

（1）熟悉Visual C++6.0集成开发环境。

（2）掌握C语言程序的书写格式和Ｃ语言程序的结构。 （3）掌握C语言上机步骤，了解C程序的运行方法。 （4）能够熟练地掌握C语言程序的调试方法和步骤

2. 实验内容

输入如下程序，实现两个数的乘积。 #include (stdio.h); Int main() {

x=10，y=20 p=prodct(x,t)

printf(“The product is :”,p) int prodct(int a ,int b ) int c c=a*b return c }

（1）在编辑状态下照原样键入上述程序。

（2）编译并运行上述程序，记下所给出的出错信息。

（3）再编译执行纠错后的程序。如还有错误，再编辑改正，直到不出现语法错误为止。

3．分析与讨论

（1）记下在调试过程中所发现的错误、系统给出的出错信息和对策。分析讨论成功或失败的原因。

（2）总结Ｃ程序的结构和书写规则。

实验二 数据类型、运算符和表达式

1．实验目的

（1）理解常用运行符的功能、优先级和结合性。 （2）熟练掌握算术表达式的求值规则。 （3）熟练使用赋值表达式。

（4）理解自加、自减运算符和逗号运算符 （5）掌握关系表达式和逻辑表达式的求值

2．实验内容

（1）整数相除

#include int main() {

}

int a=5,b=7,c=100,d,e,f; d=a/b*c; e=a*c/b; f=c/b*a;

printf(\return 0;

（2）自加、自减运算 #include int main() {

int a=5,b=8;

printf(\ printf(\

printf(\ printf(\ return 0; }

（3）关系运算和逻辑运算 #include int main() {

int a=5,b=8,c=8;

printf(\a<=c);

printf(\

printf(\ return 0; }

（1）在编辑状态下输入上述程序。 （2）编译并运行上述程序。

3．分析与讨论

（1）整数相除有什么危险？应如何避免这种危险？ （2）分析a++和++a的区别。

（3）条件表达式和逻辑表达式的意义是什么，它们取值如何？ （4）如何比较两个浮点数相等？为什么？

实验三 格式化输入输出函数的使用

1．实验目的

（1）掌握格式字符使用的方法。

（2）掌握printf()进行格式化输出的方法。 （3）掌握scanf()进行格式化输入的方法。

2．实验内容

（1）输入如下程序，观察运行结果 #include int main() {

int x=1234;

float f=123.456; double m=123.456; char ch='a';

char a[]=\ int y=3,z=4;

printf(\

printf(\ printf(\

printf(\ printf(\ printf(\

printf(\ return 0; }

（2）输入下面程序，观察调试信息 #include int main() {

double x,y; char c1,c2,c3; int a1,a2,a3;

scanf(\

printf(\ scanf(\ printf(\ scanf(\ printf(\ return 0; }

（1）在VC++6.0集成开发环境中输入上述程序，观察调试结果。 （2）如果有错误，请修改程序中的错误。

3．分析与讨论

（1）分析程序错误及运行结果错误的原因。

（2）总结printf()中可使用的各种格式字符。 （3）总结转移字符的使用和功能。

实验四 分支结构程序设计