人教版五年级数学上册第六、七单元测试题

五年级数学上册第六、七单元测试题

班级 姓名 学号 成绩

一、填空(每题2分,共22分)

1. 时钟7时敲7下,12秒敲完,12时敲12下,需要( )秒敲完。

2. 学校有一条长120米的小路计划在道路的一旁栽树,每隔6米栽一棵。如果两端都栽一棵树,那么共需( )棵树苗;如果两端都不栽,那么共需( )棵树苗;如果只有一端栽树,那么共需( )棵树苗?

3. 两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底就是( ), 这个平行四边形的高也就是( ),因为平行四边形的面积等于( ),所以三角形的面积等于( )。

4.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( );与它等底等高的三角形面积是( ).

5. 工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有( )根。

6. 一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是( )。

7. 一个梯形的面积是1.8平方分米,它的高是9分米,上、下底和是( )分米。 8. 一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是( )平方厘米。 9. 在一个长9厘米,宽8厘米的长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米,剩下的面积是( )平方厘米。

10.三角形的底扩大3倍,高扩大2倍,面积扩大到原来的( )倍。

11. 圆形滑冰场的一周周长是180米,如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯,一共需要安装( )盏灯。 二、判断。(5分)

1. 一个三角形的高是4厘米,底是5厘米,面积是 4×5÷2=10(厘米)。( ) 2. 两个三角形的高相等,面积不一定相等。 ( )

3. 任意两个三角形都能拼成平行四边形。 ( ) 4. 周长相等的长方形和平行四边形的面积相等。 ( ) 5.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了. ( ) 三、填表(6分)

平行四边形 三角形 6 上底5.6 梯 形 3 四、精挑细选。(10分)

1. 两个完全相同的锐角三角形,可以拼成一个 ( ). A.长方形 B.正方形 C.平行四边形 D.梯形

2. 如下图,如果不改变梯形的上底的长度,只移动上底的位置, 则梯形的面积( )。A、变小了 B、不变 C、变大了 3. 把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中( )总是相等的。 A.高 B.面积 C.上下两底的和

4. 在下图中,平行线间的三个图形,它们的面积相比( )

A.平行四边形的面积大 B.三角形的面积大 C.梯形的面积大 D.面积都相等 5. 一根长18m的木材,每3m截成一段,一共可截( )段。

A.4 B.5 C.6 D.7 五、按要求计算。(18分+8分)

1.计算下面各图形的面积。(单位:厘米) 4.2

下底4.4 18 7 3 12 24 156 20 底(米) 1.2 2.5 高(米) 1.2 面积(平方米) 4.8

2 2.1 4.8 2 2

4

5

3

2.2

2.8

2.求阴影部分面积。

五、走进生活(5+5+5+5+6+5=31分)

1. 一块平行四边形钢板,底是12.5米、是高的5倍,这块钢板面积是多少?

2.一块三角形稻田,底长32米,高25米,平均每平方米收稻谷1.2千克,这块稻田可收稻谷多少千克?

3.学校有两块草坪,总面积3492平方米。其中一块是长方形,长是54米,宽是46米;另一块是平行四边形,底是36米,高是多少米?

4. 利用一面墙,用篱笆围一块梯形菜地,已知篱笆全长50米,求菜地的面积是多少平米?

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