部编人教版道德与法治八年级上册第三单元第六课第一框《我对谁负责,谁对我负责》参考学案1

第六课 责任与角色同在 第1框 我对谁负责 谁对我负责 13 科目 道德与法治 主备 李文俊 课型 同伴 新授课 郝、段 年级 八年级 授课时间 2017.10 李文俊 组长签字 学习目标 1、在社会正货中扮演好自己的角色,承担应尽的责任;学会感恩他人、关爱社会。 2、能够不断调解角色行为;培养对自己和他人负责的能力,增强责任感。 3、知道责任的含义、来源,了解责任与角色的关系;理解自己对自己和他人负责的重要意义。 学习重点 学习难点 责任的含义、角色与责任。 明确每个人都应该承担社会责任。 学习过程 【合作复习】 1、生活中我们怎样用法律保护自己? 2、诉讼的作用? 3、青少年为什么要敢于并善于同违法犯罪作斗争? 【自主学习】 1、什么是责任?(责任的含义) 2、责任的来源有哪些? 3、不同的角色承担着何种相应的责任? 4、角色与责任之间有什么样的关系? 5、我们每个人首先要对谁负责?对自己负责任的表现有哪些? 6、对自己负责,意义何在? 7、我们为什么要学会感恩,自觉履责? 【合作探究】 探究一:1、不同的角色 相应的责任 学生阅读教材P66“探究与分享”抗震救灾案例,探讨: ●在救灾过程中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?其责任来源分别是什么? ●社会上还有哪些人为救灾承担责任? ●你可以为灾区人民做些什么? 探究二:2、很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 学生阅读教材P68“探究与分享”图文,思考并回答下列问题: ●对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还能列举出哪些? ●以一项职业为例,说说履行职业责任的重要性。 探究三:3、很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 学生阅读教材P68“探究与分享”图文,思考并回答下列问题: ●对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还能列举出哪些? ●以一项职业为例,说说履行职业责任的重要性。 【展示交流】 1、责任的来源有哪些? 2、角色与责任之间有什么样的关系? 3、对自己负责任的表现有哪些? 4、对自己负责,意义何在? 5、 我们为什么要学会感恩,自觉履责? 【当堂检测】一、单项选择题 1.在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任,责任来自( ) ①对他人的承诺 ②职业要求 ③法律规定 ④道德规范 A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②③④ 2.父母的责任是抚养子女。这个责任来自( ) A.法律规定、传统习俗 B.分配的任务、上级的任命、职业的要求 C.传统习俗、道德原则、对他人的承诺 D.道德原则、上级的任命、职业的要求 3.作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。这说明( ) A.责任是一个人应当做的事情 B.我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色都意味着承担相应责任 C.每个人都有能力为自己负责 D.责任与扮演的角色无关、 4、“位卑未敢忘忧国”是作为_______的责任。( ) A.学生 B.朋友 C.普通公民 D.成人 5、诗人歌德曾说过:“你若要人喜爱你的价值,你就得给人创造价值。”对此理解不正确的是( ) A.我对他人负责,他人对我负责 B.要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任 C.要对别人、对社会负责 D.对自己可以不承担责任,但对社会要承担责任 6、我对自己负责,说到底是( ) A.对他人、对班级负责 B.对社会、对家庭负责 C.对国家、对亲属负责 D.对他人、对社会负责 7、小刚的父母经常要求他周末多做练习题,小刚则很想与同学外出到网吧打游戏,而与父母意见不合,发生了争吵,决定离家出走,再不受父母管束过自主生活,父母到处寻找他不见,又气又急最后只好报警。你的看法是( ) A.小刚很有勇气、骨气,是自立自强对自己负责的表现 B.小刚过于冲动,不思后果,是对自己不负责任的表现 C.小刚离家出走,是敢于对自己负责任的表现 D.父母要求小刚读书是对小刚不负责任的表现 8、我们中学生应承担的责任有( ) ①孝敬父母 ②认真学习 ③遵纪守法 ④保护环境 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 非选择题 10.十四岁,是一个具有象征意义的年龄。在人的一生中,十四岁也许只是一瞬间,可

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