专题05 标点符号
?基础勤梳理 名篇名句不离口
1．女主人公自嫁氓为妻，多年来所有的家庭劳作一身担负无余，甚至在氓变心后打骂她她仍起早睡晚，没有一天不是这样。勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是： ， ； ， 。
2．《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的。在回忆中运用对比的手法。女主人公自身婚前婚后形成对比。婚前，对爱情和婚姻充满幻想，深深地沉溺在爱情之中，也体现了她纯真、热情的一面，在文中能够体现这一点的语句
是： ， ； ， 。
3．婚后，当女子年老色衰，男子再也不是那个憨厚的小伙，终于露出了他凶恶的嘴脸，竟然残暴的对待女子，女主人公不仅辛苦而又蒙受耻辱，思想上起了深刻的变化。在诗中直接表现她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是： ， 。
4．她自豪地表明自己对爱情的忠贞，而以无比怨愤的心情，痛斥那个男子的负义行为的句子是： ， ； ， 。
5．女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是： ， ．
6．以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是： ， ．
7．《诗经·氓》中运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是： ， 。
【答案】1．三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。2．不见复关，泣涕涟涟。既见复
关，载笑载言3．“于嗟女兮，无与士耽 !4．女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德5．女也不爽，士贰其行6．淇则有岸，隰则有泮。7．于嗟鸠兮，无食桑葚。 易错成语勤温习
23．尽管世界杯小组出线的前景微乎其微，“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。（微乎其微，形容非常小或非常少。这里与“前景”搭配不当，因为前景无所谓大小多少。宜将“前景”改为“希望”。）
24．明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍，简直让人不堪卒读。（无可厚非，指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。明星有出书的权利，不是缺点。应改为“无可非议”。连篇累牍，形容篇幅过多，文辞冗长。不能形容错别字多。）
25 美国政府准许石油公司在阿拉期加天然公园里钻井的决定，引起了国际环保组织怨声载道。（怨声载道，怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。这里太夸张不满情绪的范围和程度。）
26．那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。（南辕北辙，比喻行动和目的正好相反。不形容两个人方向相反。）
27．这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。（亡羊补牢，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。《战国策?楚策》：“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”这里用反了。）
28．小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。（集腋成裘，狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。褒义。这里用于贬义。）
29．这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。（一文不名，一个钱都没有。名，占有。这里宜改为“一文不值”。） 写作素材常积累
备考话题：品味与品位 经典素材：
1．清朝名臣左宗棠喜欢下棋。左宗棠在西征新疆途中，有一次微服出巡，在兰州街上看到一个摆棋阵的老人，其招牌上醒目地写着几个大字：“天下第一棋手”。他觉得老人实在是过于狂妄，于是立刻上前挑战。老人不堪一击，连连败北。
光阴似箭。当左宗棠从新疆平乱回来的时候，看到老人依然如故，“天下第一棋手”的招牌照旧悬在那里。
左宗棠又跑去和老人下棋，但是出乎意料，这次自己竟被杀得落花流水，三战三败。 他很无奈，惊讶地问老人：“为什么在这么短的时间内，你的棋艺竟进步得如此的快？” 老人微笑着回答：“大人虽是微服出巡，但我已得知你是左公，且即将出征，所以存心让你赢，让你信心百倍地去建立大功。如今你已凯旋，我便无所顾忌，也就不必过于谦让了。”
2．南北朝时，后魏有个贾思伯，小明候因家境贫困，为了求学，和弟弟一起，拜北海的阴凤为师，总算能够“亲聆教诲”，学到了一些知识。可是，当他们完成学业，临出师的时候，因交不起学费，结果被那位“恩师”恶狠狠地剥去衣服，扣下被褥。对此，贾思伯没有记恨老师，离开老师后仍然求学不止。他知道，世界上要学习的东西太多了，不能因家里穷，交不起学费，就荒废了学业，更不能因为学到一点知识，就满足现状。正是由于他懂得这个道理，不仅学有所成还作了官。贾思伯作官以后，没有忘记自己的老师，特地赠送给他一百匹细绢，并准备了车马接他去作客。阴凤先生感到十分惭愧，不好意思去见贾思伯。
后来，贾思伯担任都官尚书，太保崔光病重期间，上表推荐贾思伯去做侍讲，于是他便进宫去给孝明帝讲授《杜氏春秋》。贾思伯在年少时虽然懂得经学，但自从做了官以后，学业有所荒废。“书到用时方恨少”。到了这个时候，他重新发愤学习，专门请了一些学者，日夜给他补课，甚至走到街上，见了学者，也会停下马，诚心诚意地接受学者的指教，没有一点厌倦的神色。由于贾思伯有“活到老，学到老”精神，知识越来越广博，后来当上了中
书侍郎，深受孝文帝的器重。
时新素材：
1．有一次从酒店出来，准备上车的时候，把一枚硬币掉在了地上。硬币咕辘辘地向阴沟滚去，他便欠下身去追捡。旁边一位印度籍的保安见状，立即过来帮他拾起，然后交到他的手上。李嘉诚把硬币放进口袋后，再从钱夹里取出100元港币，递给保安作为酬谢。
为了1元钱却花了100元，这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事，他的解释是：“若我不去捡硬币，它就会在这个世界上消失。而我给保安100元，他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用，但不能浪费。”
珍惜财富是一种品质，也是一种修养，一种品德。记得小时候父辈们曾教育我们说：惜衣有衣穿，惜钱有钱用。所以节约是美德，大概也是这个道理吧。
2．看捷克影片《深蓝世界》，描写一批捷克飞行员在德军入侵之后，投放英军加入战场的真人实事。二次大战结束了，身经百战、历劫归来的男主角回到故乡，去他未婚妻的家，先看到他寄养的爱犬，与那爱犬相拥；接着看到正在晾衣服的未婚妻。未婚妻已成少妇，见到他先吓了一跳，接着掩面哭了，说早听说他死在了战场。
男主角立即懂了，背着沉重的背包转身离开。走出门，一个小女孩坐在篱笆旁。当男主角的爱犬跟着走的时候，小女孩喊：“那是我的狗。”男主角愣住了，先问那小女孩的名字，再对自己的爱犬说：“不要跟我，留下来。”
电影结束了。坐在一旁的女儿问：“他为什么不带走狗？他已经没了未婚妻，狗是他的，他为什么不带呢？”
“他自己失去了，他不要那个小女孩也失去。”我拍拍女儿。女儿一脸懵懂的样子。 我笑笑：“总有一天你会了解，天地原来可以如此广阔，爱原来可以如此豁达。” 清词丽句背一点
1．人生如棋，人生如同棋局，只要一招走错，步步会错，非错不可。但人生岂非如一局棋那么短促，我说不然。人说人生苦短，我却说漫漫人生路，我们有的是时间去重新开局，所以输赢又何必太认真呢？又何必去计较呢？摔倒了，爬起来，再来。虽然人在江湖，好似枝头花朵，要开要落，要聚要散，往往都是身不由己的。然而我们为何就不能当自已的主人？胜败仍兵家常事，但愿我们能把握好自已的命运。
2．人生如梦。人生是虚幻飘渺和不切实际的吗？我说不是，也许理解为人生是变幻莫测的更有理些。一个人走在路上，回头看看走过的路，确实有时感觉仿佛做梦，可当你一醒百了时，那事已流逝，只能对其微微一笑。有人说：人生之蛊惑人心的最高境界乃是不辨现实与梦境。遗憾的是常人难以进入这种境界。当明天成为昨天，昨天又成为记忆，再回首从前时，人生真是一场梦。但愿做的是好梦。
3．人生如书，每个人的一生，每一个人走过的路，都可以在人生之书中找出相应的章节来，所以人生必定是一本书。而有资格当这本书的作者的，当然是我们自已，我们会用时
间当笔墨，用经历当文字。公正无私地记载着世间的一切，真真实实地写下自已所走过的路。也许人生在你的笔下不过是一本随笔文集或随意册子，可那才是你自已的东西，因为它客观地记录了自已一路走过的漫漫长路。但愿那是一本难能可贵的书。
4．人生如剑，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。磨砺出来的重剑有锋，你可以拿来妄然作孽，伤人。也可以仗义行侠，救人。所以必须把握人生，不畏艰途，愈挫愈奋。不要随心所欲，方能卓然一世，乐乎一生。但愿你的剑不是挥剑指明月的怨剑。但愿你能用剑舞出最美的姿态。
5．人生如歌，人生在无声无息中一点一滴地流过， 人生也在坎坎坷坷中慢慢走过， 一天又一天，一年又一年， 它不断更换着不同的主题歌，那歌曲浓缩了各种各样的人生百态，欢喜的、忧伤的、痛苦的、悲愤的，我们可以通过音乐的这些变化去体会那些平凡的、甚至是别样的人生。它会沿着你成长的足迹，一步步展开。在你顽皮的童年时代，它会是轻快的，在你经历坎坷后取得成绩时，它会是激烈昂扬的，在你步入晚年，夕阳西下的时候，它又会是舒缓、柔情的。抹不去也忘不了，人生如歌，消逝太快。但愿那是快乐的歌。 ?技能再提高
标点符号的要重点记忆一些基本的规定的用法： 一、点号的用法
1．感叹号――关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。
如：“我呀，还得活一阵子呢！”虽然感叹词“呀”在句子中间，但感叹词必须放在句尾，因为叹号是句末点号，只能用在句尾。
2．问号――（1）选择问，倒装问，全句末尾才用问。（2）还要注意特指问，每句末尾都用问。（3）一句回答选择问，每句都答特指问。（4）尤其注意无疑问，陈述语气无疑问。
“总是忘记了自己是要上楼呢，还是要下楼。”好像有疑问词“呢”，但全句的主干“我经常忘记----”是陈述句，所以即使是有疑问词也不能用问号，只能用句号。
如：“是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀?是都凿了哇，还是留下一面啊?” 是特指问，每句都要用问号，二后半部分“是-----还是----”是选择问，这里只能在句尾用问号，中间用逗号隔开。
“到底去不去呀，我的小祖宗？”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!”前半部分“到底去不去呀，我的小祖宗？”是一个倒装问的问句，虽然中间有疑问词，但是也不能用问号，因为问号是句末点号，只能用在句尾。
3．冒号――冒号两点像天平，“提示”“总结”两作用。一般管到句号处，两边内容要平衡。前面说，用冒号；中间说用逗号；最后说，用句号。
如：“ 实践，要靠认识来指导；认识，要靠实践去检验：实践和认识是密切相关的。” 前面两个分句分说，后面“实践和认识是密切相关的”是对前面的总结和概括。
科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的：科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的——它作用于心灵。
“两种方式”后面是分开列举，应该是冒号，可是下面是两个句子，而冒号管道句号处，这样就只能管道第一个分句处，所以不用冒号，用句号。而句子中的冒号前是“大家熟悉的”和后面第一个分句“科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具”正好是对应的，所以冒号用的正确，这样也避免了一个句子当中出现两个冒号的现象（一般情况下一个句子中不出现两个冒号）。
一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。中“前面说”后面用冒号。
“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”“中间说”用逗号。
她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。“后面说”结尾用句号。
4 省略号-----（1）引文未完不全面，说话续续又断断；（2）列举用号不用等，用等不用省略号。
如： 李白、杜甫、白居易……都是唐代著名诗人。记住前面列举三个或三个以上后面才能用省略号，否则不能用省略号，但可以用“等”。
公园有石榴、木桃、月季等，花开不断。记住省略号和“等”不能连用，只能用一个。 5．顿号――（1）并列谓和并列补，中间不要去打顿。（2）集合词语连的紧，中间不要插进顿。（3）概数约数不确切，中间也别带上顿。（4）三个以上并列词，连词用在后两个。（5）并列的以“啊”“呀”结尾的词语中间不用顿号。（6）“和”“或”等并列词语不要和顿号连接。
如：并列补和并列谓
他一个人在教室里想着、写着，几乎忘记了一切。 并列谓语，中间顿号应为逗号。 这个故事讲的真实、生动。 并列补语，中间顿号应为逗号。 集合词语
兄弟姐妹们，让我们团结起来吧！ 这个县有30多所中小学。 概数约数
看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 七八个星天外，两三点雨山前。 三个以上并列