“防骗学”1

“防骗学”之论述

防骗,出门在外,首先防骗,再靠朋友,但我们很多情况是在靠着“朋友”的幌子下,被骗了。尤其是在校学生,寻找实习、兼职时,常常被骗。未出校门的大学生,要学会防骗。经过半个学期的“防骗学”课的学习,使我在心灵上、生理上对防骗都有了更深层次的了解。学生自我防范、保护能力欠佳近年来,在校园内外发生了许多学生意外伤害事故,共同原因是大多数学生对事故的发生没有心理准备和自我保护意识。具体问题如下:⑴缺乏安全防范意识;⑵缺乏对社会消极因素的抵御能力;⑶学生法制意识淡薄,自我防范能力较弱。

一、 何为“骗”及“防骗”: (一)“诈骗”的概念:

诈骗,是指以非法占有为目的、用虚构事实或隐瞒真相方法骗取款额较大的公私财物的行为。由于它一般不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,受害者往往会上当受骗。 (二)“诈骗”的构成因素:

1、行为人虚构事实或隐瞒真象; 2、使被害人产生错误认识;

3、被害人基于这种错误认识自愿交付钱财; 4、行为人非法取得该财物。 (三)“诈骗”的基本内容:

1、隐瞒事实或编造虚假消息 2、以非法获利为目的 (四)防骗的含义:

1、广义上是指采取正当的保护措施防止上当受骗;

2、狭义上是指在心理、生理上提高警惕及防范意思,树立较强的反诈骗

意思,克服内心的一些不良心理,凡事做到“三思而后行”避免上当受骗。 二、 学习防骗学的实际意义所在? (一)防骗学的一般意义

打破犯罪分子的手段,保护个人的财产以及人身安全。

(二)防骗学的实际意义

增强了大学生防骗意识,警示大学生远离被骗。对于一些不了解诈骗本质及危害的大学生,经过这一课程的学习之后,在自己了解诈骗的本质和方式后,若发现家人和身边的人有这种被骗的事件,能够及时发现问题,利用自己了解的知识及时帮助其他人。 (三)防骗学的特殊意义

能够有利的提高我们的情商、智商以及职商,为以后的生活计工作提供有利的保障。

三、 防骗学在实际生活中的应用有哪些? (一)在校中应该怎样防骗?

如:以招聘为名,设臵骗局--随着高校体制改革和社会主义市场经济的发展,高校学生分担培养费的比重逐步加大。为了减轻家庭负担,勤工俭学已成为大学生谋生求学的重要手段。诈骗分子往往利用这一机会,用招聘的名义对一些\无知\学生设臵骗局,骗取介绍费、押金、报名费等。某高校几位学生通过所谓的\家教中介\机构联系家教业务,交了中介费后,拿到手的只是几个联系的电话号码,其实,对方并不需要家教,或者“联系迟了”,但要想要回中介费是绝对不可能的。

部分在校大学生因为自我防骗意识薄弱,给诈骗份子创造了有利的条件,从而导致了部分大学生在财物上受到了损失,所以,在校大学生应该防骗意识,防止上当受骗。

(二)工作中应该怎样防骗?

如:合同诈骗一般存在的方式:一是犯罪分子故意隐瞒自身履约能力,以虚假的公司名义与事主签订供销合同,提货后以货物不合格为由拒付货款或只支付小额货款,或取得货款(或定金)后就关闭公司潜逃;二是假意雨事主签订工程承包合同,然后席卷材料、工程款潜逃;三是虚构拥有某“项目” 的经营权,骗取事主的投资款;四是事主将货物送达后,犯罪分子以请吃饭的名义分散事主的注意力,将货物运走。

因此在签合同的前一定要多方了解对方公司的真实性、信用度、财务状况,核实签约人身份以及货物等方面权属的真实性,在未了解对方情况下不能轻易交付定金、保证金或预付货款。合同履行过程中要看管好货物。交付款之前,一定要仔细检查货物是否合格。 (三)生活中应该怎样防骗? 如:手机短信诈骗,骗子假信息,谎称您的手机号码幸活动抽中了,有可观的奖品或知要支付一定的手续费,等你去后,又告知要交其他费用等去,在家左等右等,奖品就是

向您的手机发送虚运的被“ⅹⅹ”抽奖是巨额等您拿,并告将第一笔钱款汇过等,于是子把钱寄过没有到手。

面对类似的情况,大家应该仔细想一想,如果是骗就必然有漏洞的,天上不会掉馅饼。防范被骗的最佳办法不是技巧而是心理,只要心态正了,自然就不会上当受骗。

四、 学习防骗学的心得

经过半个学期的“防骗学”课程的学习,让我深知做为在校大学生应该具备以下几点:

1、提高防范意识,学会自我保护。 2、交友要谨慎,避免以感情代替理智 3、同学之间要相互沟通、相互帮助 4、服从校园管理,自觉遵守校纪校规

在实际生活中,诈骗分子只所以频频得手,不是因为他们的诈骗手段如何高明,而是因为被害者缺乏应有的警惕或存在某些不正确的想法。只要公众增强心理防范意识,相信天上不会掉馅饼,相信科学,不贪便宜,再精明的骗子也不会得逞。

谷贻儒

二0一一年,六月,二十二日

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