国家开放大学电大《基础写作》2020-2021期末试题及答案（试卷号：2412）
一、名词解释（每小题3分，共12分） 1．隐含的读者 2．文采 3．表达方式 4．文体意识
二、简答题（每小题6分，共18分）
5．思想提炼要达到真实、深刻、新颖的程度，可以从哪些方面努力？ 6．结构安排要具有一定的审美效果，需要注意哪些方面？ 7．简述在运用说明方式进行写作时应达到的基本要求。 三、分析论述（每小题20分．共20分）
8．分析并阐述书面语言表达的基本特征。 四、写作（50分）
9．阅读明代文学家袁宏道的《满井游记》，根据要求作文。
请从言之有物、言之有序、言之有文、言之有体等四个角度任选其中的两个角度，对《满井游记》展开评论，写一篇文章。 满井游记 袁宏道
燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促L室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。
廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之暧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，晷而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。 写作要求：
(1)自选角度，题目自拟；
(2)文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实；结构完整，语言流畅；书写规范，文面整洁；
(3)不少于1000字。 试题答案及评分标准 （供参考）
一、名词解释（每小题3分，共12分） 1．隐含的读者
现代接受理论认为，阅读者对写作活动的参与不仅以直接阅读的形式进行，而且以间接阅读的形式进行。任何一个写作主体都同时具有阅读主体的心理特征，整个写作活动中实际上始终贯穿着读者因素的参与。接受理论将这种由作者的读者意识所决定的，贯穿于整个写作过程的读者因素，称之为“隐含的读者”。它是写作者所预想的可能的接受者，始终对写作行为产生重要影响。 2．文采
文采是文本语言表达形式所显示出来的一种审美特征。从语言表达的媒介手段而言，文采表现为声韵美和词藻美；从语言表达与思维内容表里相融而言，文采表现为感性美与理性美；从语言表达的风格特色而言，文采表现为朴素美和华丽美。 3．表达方式
所谓表达方式，是由写作者的写作目的和文本的表现内容所要求的语言运用的具体手段和方法。一般认为表达方式有叙述、描写、说明、议论和抒情五种。在具体的写作活动中，各种表达方式之间不应当是彼此隔绝的，而是要根据具体的写作目的和表现内容来有所选择地综合使用。 4．文体意识
所谓文体意识，指的是写作者和阅读者对文体现象及其本质特征的规律性认识与自觉运用。文体意识的强弱往往是写作者主体意识强弱与否的鲜明标志之一。现代文体研究和探讨的中心问题是如何培养和强化写作者的文体意识。
二、简答题（每小题6分，共18分）
5．思想提炼要达到真实、深刻、新颖的程度，可以从哪些方面努力？ (1)在尽可能全面地掌握材料的基础上提炼思想； (2)在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想； (3)在对多种结论的比较选择中提炼思想。 每个要点2分。
6．结构安排要具有一定的审美效果，需要注意哪些方面？ (1)结构安排应当做到完整匀称； (2)结构安排应当做到周严缜密； (3)结构安排应当做到错综变化。
每个要点2分。
7．简述在运用说明方式进行写作时应达到的基本要求。 (1)说明的内容必须科学； (2)说明的过程要有条理； (3)说明的语言要准确简洁。 每个要点2分。
三、分析论述（每小题20分，共20分） 8．分析并阐述书面语言表达的基本特征。 （一）准确：
(1)要注意辨析词义；(2)要注意区分词的褒贬色彩；(3)要注意掌握词语的搭配关系。 （二）畅达：
(1)造句要合乎语法和逻辑：
①首先应当做到句子结构完整；②必须使词句的排列次序合理；③句式要单一。 (2)正确地选用适当的句式：
①陈述句；②祈使句；③感叹句；④疑问句。 （三）简洁：
(1)以少总多；(2)直接表达。 每个要点4分，文字阐述8分。
（答题要点仅供参考，评分不必拘泥本参考答案，只要学生回答合理，论述正确，即可酌情给分。） 四、写作（50分）
9．阅读明代文学家袁宏道的《满井游记》，根据要求作文。
请从言之有物、言之有序、言之有文、言之有体等四个角度任选其中的两个角度，对《满井游记》展开评论，写一篇文章。 写作要求：
(1)自选角度，题目自拟；
(2)文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实；结构完整，语言流畅；书写规范，文面整洁；
(3)不少于1000字。 评分标准