2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题7

2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题7 判断题 (总分20分,每题1分,共20小题)

1.王老师利用DV拍摄了一些视频资料,他打算在课堂上展示,他可以选择电视机与DV直接相连接,进行播放 A. 正确 B. 错误 答案:A

2.按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体 A. 正确 B. 错误 答案:B

3.电子白板使用过程中不能调用第三方软件 A. 正确 B. 错误 答案:B

4.持续的教师专业发展需要被重视并融入学校文化中 A. 正确 B. 错误 答案:A

5.思维导图软件可用于构建知识树 A. 对 B. 错 答案:A

6.在数字化音乐教室也无法完成欣赏、歌唱、演奏、创作模块的教学。 A. 正确 B. 错误 答案:B

7.在进行微课的设计时首先要确定学习目标和学习内容 A. 正确 B. 错误 答案:A

8.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思 A. 正确 B. 错误 答案:B

9.在同步技术环境中,师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的吗?() A. 正确 B. 错误 答案:B

10.教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。 A. 正确

B. 错误 答案:A

11.在Word中粘贴文字和选择性粘贴文字并不存在区别 A. 正确 B. 错误 答案:B 存在区别

12.为了突出显示不同类型的很多信息,教师可以在一张幻灯片上使用四五种颜色的字体,也可以把很多信息都放在一张幻灯片中 A. 正确 B. 错误 答案:B

13.文件传输服务是一种单向的文件传输,只是约束文件的上传。 A. 正确 B. 错误 答案:B

14.母版又称主版,用于建立演示文稿中所有幻灯片都具有的个人属性,是所有幻灯片的底版。 A. 正确 B. 错误 答案:B

15.信息隐藏的含义包括信息的存在性隐蔽、信息传输信道的隐蔽以及信息的发送方和接收方隐蔽。 A. 正确 B. 错误 答案:A

16.智能手机其实就是一台便携的电脑,它能够安装和运行各种程序,它方便、实用、美观、简单、便携,并且配备了摄像头、麦克风、重力感应器、多点触控等附件 A. 正确 B. 错误 答案:A

17.合作学习技能的目的是积极听取同伴的贡献并适时参与讨论。 A. 正确 B. 错误 答案:A

18.与其把内容搬到网上,还不如在上课的时候解决学生所有的问题 A. 对 B. 错 答案:B

19.网络环境能够提高学生参与综合实践活动的实践效益。 A. 正确 B. 错误 答案:A

20.学生间的微信等网络交流活动私密性强,教师无法引导。

A. 正确 B. 错误 答案:B

单选题 (总分40分,每题2分,共20小题)

21.PowerPoint 2003窗口由标题栏、菜单栏、任务窗格、演示文稿窗口和什么组成? A. 启动栏 B. 状态栏 C. 开始菜单 D. 编辑区 答案:B

22.我们使用Word编辑文档时,要选中整个文档的全部内容可以按快捷键()。 A. Ctrl +A B. Ctrl +V C. Ctrl +C D. Ctrl +S 答案:A

23.在Word中,能将所有的标题分级显示出来,但不显示图形对象的视图模式是_____。 A. 页面视图 B. 大纲视图 C. Web版式视图 D. 草稿视图 答案:B

24.李老师感觉课上讲解的内容同学们消化起来有些难度,因此将本单元的电子教案刻录成光盘,方便学生借阅学习,这体现了教学媒体的哪个特征? A. 重现性 B. 受控性 C. 表现性 D. 接触性 答案:A

25.iPad与计算机进行数据同步时,每个账号最多可对()台计算机授权。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 答案:B

26.在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导 A. 教师;学生 B. 教师;教师 C. 学生;学生 D. 学生;教师 答案:D

27.有的人喜欢通过讲授和讨论获得信息,这属于()类型的学习风格 A. 听觉型 B. 视觉型

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