2019-2020年中考语文课后强化训练 18 文言句读和翻译
一、(2012·绍兴)阅读下面的文言文，完成题目。
犭婴 (明)何景明
猿善援犭婴亦猿类惟跳躁无他长技。
①
山之奥有洞，洞有货物，犭婴弗得自致也，谓猿曰：“尔援上探出之，吾下守之，当共利也。”猿攀木蔓上，取而致之犭婴，犭婴悉移至窟中。
②
猿既下，犭婴无有也。迹之至窟旁，曰：“货安在？”犭婴据窟啸曰：“货固吾有者，尔何得有也？”呼其群相殴躏猿，猿曳臂去。
(选自《兽纪》)
【注释】 ①奥：深处。 ②殴躏：殴打、践踏。
1. 给文中画浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。(限断三处) 猿善援犭婴亦猿类惟跳躁无他长技。 猿善援/犭婴亦猿类/惟跳躁/无他长技。
【解析】 要求有三次停顿，实际是提示考生，“猿”和“犭婴”是两个不同的动物，所以分属两句的主语，“惟跳躁”是说习性，前后分别断开。
2. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 句子：货固吾有者，尔何得有也？
货物原本归我所有(或“货物本来就是我的”)，你怎么能占有呢？ 【解析】 翻译时要注意翻译出这几个重点文言词语的意思，“固”译为“本来”，“尔”译为“你”，“何”译为“怎么”，此句是反问句。
二、(2012·河北)阅读下面的文言文，完成题目。
【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
①②③④
【乙】义阳朱詹，世居江陵，后出扬都。嗜学，家贫无资，累日不爨，乃时吞纸以实腹。寒无毡被，抱犬而卧。犬亦饥虚，
⑤⑥
起行盗食。呼之不至，哀声动邻，犹不废业，卒成学士。
【注释】 ①义阳：地名。②后出扬都：后来到了扬都。③累日不爨(cuàn)：连续几天不能生火做饭。④实腹：填充肚子。⑤哀声动邻：哀痛的喊声惊动了邻里。⑥犹：仍然。
1. 给甲段文字中画线部分加上标点符号。
至 舍 四 支 僵 劲 不 能 动 媵 人 持 汤 沃 灌 以 衾 拥 覆 久 而 乃 和。 至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
【解析】 画线句是说“我”求学中受到寒冻之苦，当“我”回到家冻僵时，媵人所采取的措施。理解了此文意方可加标点。 2. 把下列句子翻译成现代汉语。 (1)盖余之勤且艰若此。
我求学时的勤奋和艰辛大概(大体)就是这样。 (2)嗜学，家贫无资。
特别爱好学习，家里贫穷没有钱财。
【解析】 第(1)题中关键词“若此”，译为“大概就是这样”。第(2)题中关键词“嗜”，译为“特别爱好”；“资”译为“钱财”。第(2)小题句中的重要实词“嗜”就是《送东阳马生序》一课中“余幼时即嗜学”的迁移。
三、(2012·连云港)阅读下面两段文言文，完成题目。
【甲】余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
【乙】及长，爱花成癖，喜剪盆树。识张兰坡，始精剪枝养节之法，继悟接花叠石之法。花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之
①
稍堪入谱者不可多得。兰坡临终时，赠余荷瓣素心春兰一盆，皆肩平心阔，茎细瓣净，可以入谱者，余珍如拱璧。
②
花叶颇茂。不二年，一旦忽萎死，起根视之，皆白如玉，且兰芽勃然。初不可解，以为无福消受，浩叹而已。事后始悉有人欲
③
分不允，故用滚汤灌杀也。从此誓不植兰。
(沈复《浮生六记·闲情记趣》)
【注释】 ①荷瓣素心春兰：一种稀罕、名贵的兰花。②勃然：充满生机。③滚汤：开水。 1. 用斜线“/”为文中画波浪线的句子断句，只限两处。 花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。 花以兰为最/取其幽香韵致也/而瓣品之稍堪入谱者不可多得。
【解析】 此题考查文言句子的停顿。此题并不是句中停顿，而是划分句读。应在理解文言语段的基础上划分。 2. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (1)果如鹤唳云端，怡然称快。
果真就像鹤在云头上高亢地鸣叫，令人高兴得连声叫好。 (2)事后始悉有人欲分不允，故用滚汤灌杀也。
事后才知道(因为)有人想要分植兰花而没被允许，所以用开水浇灌烫死了它。
【解析】 字词落实到位，语意流畅即可。重点字词有“果”“唳”“怡然”“始”“汤”。 四、(2011·黄冈)阅读下面文言文，完成后面题目。
【甲】秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” (选自《唐雎不辱使命》)
①②③
【乙】荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：
④⑤
“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
⑥⑦⑧
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
⑨⑩
11执兵，皆陈荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中○殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
(选自《荆轲刺秦王》)
【注释】 ①樊於期：秦国将领，因得罪秦王逃到燕国。②秦武阳：人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。③陛：殿前的台阶。④少：通“稍”。⑤假借：在文中是“原谅”的意思。⑥发：打开。⑦揕(zhèn)：用刀剑等刺。⑧绝：挣断。⑨还：通“环”，
11郎中：宫廷的侍卫。 绕。⑩卒：通“猝”，突然。○
1. 用“/”给文中画线句子断句，划出两处。
方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王 方急时∕不及召下兵∕以故荆轲逐秦王
【解析】 此题考查文言句子的准确断句。要读懂文句，从整体上根据其意思来划分朗读停顿。 2. 翻译下列句子。
(1)怀怒未发，休祲降于天。
心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。 (2)使毕使于前。
让他在(大王)面前完成使命。
【解析】 翻译这两个句子，应采用直译的方式，注意落实关键词语的意思。 五、(2011·江西)阅读下面文言文，完成题目。
①②
解元，字善长，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉立，神彩逼人，垂手过膝，能百步穿杨叶，号“小由基”。能以索持犀牛却行。尝乘骏马驰突贼阵，往返如飞。
③⑤
初，起兵保安军德清砦，积功授清涧都虞侯。建炎三年，诏隶韩世忠，擢偏将军。世忠出下邳，闻金人大至，众心摇愕。世
⑥
忠忧之。元便领二十骑游击，俘其生口，备悉敌情。俄而复出，敌骑数千四面集，元掷身陷阵，左右鹘击，大呼，声振刀甲。一大酋惊，坠马走，众惧辟易遁去。以功授阁门宣赞舍人。
(节选自解缙《太原王传》)
【注释】 ①由基：即养由基，春秋时楚人，善射。②却行：倒退而行。③保安军德清砦：与下文“下邳”，均为地名。④清涧都虞侯：与下文“偏将军”“阁门宣赞舍人”，均为官名。⑤擢：提拔。⑥鹘击：像鹘一样猛击。鹘：鸷鸟。
1. 用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(只划一处) 敌 骑 数 千 四 面 集 敌骑数千/四面集
【解析】 划分朗读节奏有两种标准：有时可以音节划分，有时可以意义划分。从这个句子来看，说明了两个意思：一是敌兵很多，二是从四面聚集过来。且只要求划一处，所以答案为最佳划分方法。本题考查学生划分朗读节奏的能力，难度不大。
2. 说说“闻金人大至，众心摇愕”的意思。
(士兵们)听说金兵大队人马逼近，惊讶不已，军心动摇。
【解析】 翻译时要做到语句通顺、句意完整、重点词语不漏译。本句重点词为“闻”“大”“摇愕”，必须译出，否则将扣分。
六、(2011·连云港)阅读下面两段文言文，完成题目。
【甲】晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二人缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”
(《晏子春秋》)
【乙】景公游于寿宫，睹长年负薪者，而有饥色。公悲之，喟然叹曰：“令吏养之！”晏子曰：“臣闻之，乐贤而哀不肖，守
①
国之本也。君爱老而恩无所不逮治国之本也。”公笑，有喜色。晏子曰：“圣王见贤以乐贤，见不肖以哀不肖。今请求老弱之不养，
②
鳏寡之无室者，论而共秩焉。”公曰：“诺。”于是老弱有养，鳏寡有室。
(《晏子春秋》)
【注释】 ①逮：到。②鳏寡：老而无偶的男女。
1. 用斜线“/”为文中画波浪线的句子断句，只限两处。 君 爱 老 而 恩 无 所 不 逮 治 国 之 本 也 君爱老_/_而恩无所不逮_/_治国之本也
【解析】 本题的关键是理解句子意思，把握断句的规律。 2. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (1)叶徒相似，其实味不同。
只是叶子的形状相像，它们果实的味道不同。 (2)臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也。
我听说，喜好贤能的人，怜悯不幸的人，这是执掌国家的根本啊。
【解析】 翻译文言句子一般用直译的方法，抓住句中的关键词，使词义一一落实到位，同时注意补出省略的成分，使语意连贯流畅。第(1)句关键词为“徒”“其实”，第(2)句关键词为“乐”“衰”，同时此句为判断句。