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一、本单元教学目标：
语 言 目 标
歌谣 功能
Who is that ? 询问某人是谁
句型
Who is ?? Is that ??
类别 词汇
语言项目
渔方教育 新概念英语青少版入门级 B 教案
Unite 1that ’s my father
要求
Grand-father,grand-mother,father,听得懂， Mother,uncle,aunt,cousin,man,woman. 会说，会
读 听得懂， 会说，会 读 会读
应 用 目 标
1、 2、
理解并掌握有关家庭成员的词汇
能对家庭有正确认识，培养孩子对家庭的热爱
二、 1、
课堂练习 读一读
Who is that boy ?he is tall and thin . His T-shirt is blue and his cap is green. that’s my brother.that’s Tom . who is that woman behind Tom? She is short and fat .
Sh, be quiet ! that’s his teacher!
1
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WORD格式
渔方教育 新概念英语青少版入门级 B 教案
2、
仿照例句组合句子。
例句： he is short . he is thin . He is short and thin .
(1) my T-shirt is big .my T-shirt is blue . (2) she is tall . she is fat .
(3) her cap is red .her cap is yellow . (4) mike is tall . mike is thin. 三、
课后作业
仿照例句组合句子 例句： that boy ?
who ‘s
Who’s that boy ?
my sister .that’s
is tall your mum and thin . that who is woman ? your is that cousin?
专业资料整理
2
(1)(2)(3)(4)WORD格式
一、本单元教学目标：
语 言 目 标
歌谣 功能 句型
Where is ?? My family . 介绍你的房子
类别 词汇
语言项目
渔方教育 新概念英语青少版入门级 B 教案
Unite 2 this is our house .
要求 听得懂， 会说，会 读 听得懂， 会说，会 读 会读
Bedroom,house,kitchen,sitting room Bathroom,between,dining room ,next to . This is ?
应 用 目 标
1、理解并掌握有关房间的名词
2、能在所创设的情境中谈论有关房间的话题
二、 课堂练习
读一读
1、
This is my mother . This is my father . Where is my brother? He is in the bath . I think !
That is our grandmother.
3
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