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养成良好的学习习
惯主题班会活动设计
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养成良好的学习习惯主题班会活动设计
活动目的：
1、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
2、通过本次班会，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。 活动形式：
故事、叙述、谈话、讨论、问答等形式
活动过程：
一、教师讲习惯决定人的一生的故事，引出今天的主题：
故事内容：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，----------------精选公文范文----------------
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这不荒谬吗？可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。
习惯不是造就你就是毁掉你，那么，作为学生良好的学习习惯是我们走向成功的保障，所以，今天希望大家通过共同讨论、分析，辨识好的学习习惯和不良学习习惯，进一步养成好的学习习惯，为自己的人生开启成功之门。 二、树立身边榜样
主持人：学习，对于我们是非常熟悉的一件事了，但学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。 我们班的吴同学每次考试都是优秀，在课堂上回答问题总是第一个举手，----------------精选公文范文----------------
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再难的题目在他手中很快迎韧而解，被评为三好学生，让我们羡慕不已，让我们先听他的学习习惯吧。
我们的副班长是我们班体育主力，并被评为优秀队员，他天天早上下午都要参加体育训练，都占用到自习时间，在时间并不富裕的情况下，他在学习上又是怎么取得优秀成绩的？请他也来为我们介绍一下他的学习习惯。
（感谢几位同学的精彩发言，我们要向他们学习！（鼓掌））
良好的学习习惯为他们插上奋飞的翅膀，学习成绩一直遥遥领先，成为我们班的各方面的佼佼者。 三、找出良好的学习习惯 1、主持人：我们今天先从目标缩小，从最基础的以下三个方面来说一说你认为的良好学习习惯有哪些？
（1）课前，我们应该怎样做？ （2）课堂上，我们应该怎样做？ （3）课后，我们又该怎样做？ 将你们理想中的好习惯有条理的由----------------精选公文范文----------------
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