《统计学》习题

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

12.其数值不随总体范围的大小而增减的指标是。 A.总量指标 B.品质指标 C.质量指标 D.数量指标 13.研究某市国有工业的生产经营情况,则统计总体是。 A.该市全部工业企业 B.该市全部国有工业企业 C.该市每一个工业企业 D.该市每一个国有工业企业 14.当一个标志,在总体各单位上表现不尽相同时,称这种现象为。 A.变量 B.变异 C.标志 D.标志表现

15.在国内生产总值、人口数、平均工资、出生率、耕地面积五个指标中,属于数量指标的有。

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 16.统计有三种涵义,其基础是。

A.统计学 B.统计活动 C.统计方法 D.统计资料 17.一个统计总体。

A.只能有一个标志 B.只能有一个指标 C.可以有多个标志 D.可以有多个指标 18.现要了解某机床厂的生产经营情况,该厂的产量和产值。

A.前者是离散变量,后者是连续变量 B.都是连续变量 C.前者是连续变量,后者是离散变量 D.都是离散变量 19.统计规律性主要是通过运用经整理、分析后得出

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的结论。

A.统计分组法 B.大量观察法 C.综合指标法 D.统计推断法 xx年龄为35岁,工资为880元,这些都是统计指标。 12.一个指标肯定不是指标体系,多个指标肯定是指标体系。 13.任何一个总体的构成,都必须具有一个不变标志,因此,品质标志都是不变标志,数量标志都是可变标志。

14.要搞好统计服务工作,就不能充分发挥统计的监督作用,二者是不能兼得的。

15.运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 简答题

1.统计一词的涵义是什么?这些涵义之间有何关系? 2.什么是总体和总体单位?举例说明二者的关系。 2.什么是指标?什么是标志?指标与标志的区别和联系如何? 3.什么是变量?它可以分为哪几种类型? 4.什么是离散变量和连续变量?举例说明。 二、练习题答案 单项选择题

1.B 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C 8.D 9.A 10.D 11.C 12.C 13.B 14.B 15.C 16.B 17.D 18.A 19.B xx年级分组,在此基础上再按年龄分组,这种分组方法是。 A.简单分组 B.复合分组 C.再分组 D.平行分组 7.统计表中

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的主词是指。

A.所需说明的总体 B.说明总体的统计指标 C.统计表的横行标题 D.统计表的纵列标题 8.对百货商店工作人员进行普查,调查对象是。

A.各百货商店 B.各百货商店的全体工作人员 C.一个百货商店 D.每位工作人员 9.全国人口普查中,调查单位是。

A.全国人口 B.每一个人 C.每一户 D.每一个居民区 4

10.对某城市工业企业的设备进行普查,填报单位是。 A.全部工业企业 B.每个工业企业 C.每台设备 D.全部设备

11.某城市拟对占全市销售额70%的几个大商场进行调查,以了解全市社会零售商品销售的一般情况,则这种调查方式是。

A.典型调查 B.抽样调查 C.普查 D.重点调查 12.人口普查规定统一的标准时点是为了。 A.确定调查的范围 B.方便登记

C.确定调查单位 D.避免重复或遗漏统计 13.某连续变量数列,其末组为1500以上。又知其邻近组的组中值为1480,则末组的组中值为。

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A.1510 B.1520 C.1530 D.1540 14.次数密度是。

A.各组单位组距内分布的次数 B.单位次数的组距长度 C.平均每组组内分布的次数 D.平均每组组内分布的频率 15.变量数列中各组频率的总和应该。 A.大于1 B.小于1 C.等于1 D.不等于1 16.对职工的生活状况进行分组研究,选择分组标志应当用。 A.职工月工资总额的多少

B.职工家庭成员平均月收入额的多少 C.职工人均月收入额的多少

D.职工的人均月岗位津贴及奖金的多少 17.分配数列有两个组成要素,它们是。 A.一个是总体总量,另一个是标志总量 B.一个是单位数,另一个是指标数 C.一个是分组,另一个是次数 D.一个是指标数,另一个是分配次数 18.统计表中的任何一个指标数值都是限定。 A.总标题和横行标题 B.横行标题和纵栏标题 C.总标题和纵栏标题 D.总标题、横行标题和纵栏标题 19.统计分组的结果表现为。

A.组内的差异性和组间的同质性 B.组内的同质性和组间的差异性C.组内的差异性和组间的差异性 D.组内的同质性和组间的同质性 20.统计分组的关键问题是。 A.确定分组的组数 B.确定分组的组距

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