柏林学校科学实验报告单
三年级下册 实验时间 第 组 实验者 实验名称 实验目的 实验器材 观察凤仙花 观察了解凤仙花的结构组成 一株凤仙花，镊子。 1.采摘不同生长阶段的凤仙花各一朵。 2.将已经枯萎的花瓣轻轻去掉，观察里面花蕊的变实验过程 化。 3.将各生长阶段的花放在一起，进行观察比较。 4.用镊子解剖凤仙花，从内到外撕下花的各部分，要分类摆放。（即萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊） 凤仙花是（完全花），包括（ ）、（ ）( )实验现象 （ ）等部分，果实是由（ ）发育而来的。 凤仙花是完全花，包括萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部实验结论 分。 评定等级
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三年级下册 实验时间 第 组 实验者 实验名称 实验目的 实验器材 观察蚕卵 观察了解蚕卵的结构 蚕卵、放大镜、养蚕盒 1.把蚕卵放到养蚕盒里。 2.用放大镜观察蚕卵的颜色.大小.形状。 3.测量一下蚕卵的长度、宽度和厚度。 4..在空卵壳上还会发现有什么？（小孔） 5. 仔细观察，蚕卵的中心处是凹下去的还是凸起来的？ 蚕卵近似（ ）形，身体是（ ）色的，看上去很像（ ），宽约（ ）毫米，厚约（ ）毫米，实验过程 实验现象 因此叫（ ）。 蚕卵的身体是黑褐色的色的，看上去很像蚂蚁，宽约实验结论 1毫米，厚约0.5毫米. 评定等级 评定时间 柏林学校科学实验报告单
三年级下册 实验时间 第 组 实验者 实验名称 实验目的 实验器材 观察蚕宝宝的身体 通过观察了解蚕宝宝的身体结构 放大镜，直尺，天平，透明塑料片，自己养的蚕。 1.用直尺量蚕的身体长度，用天平称重量。 2.仔细观察蚕的身体，看看头部、胸部、腹部、足各是什么样的？ 实验过程 3.把蚕放在透明塑料片上，观察蚕足的形态和爬行特点。 4.蚕身体两侧的小黑点可能是什么？（气门） 5.观察蚕是怎样吃桑叶的？蚕的口器是什么样的？ 蚕的身体分为（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。实验现象 蚕身体两侧的小黑点是（ ），用来（ ）的。蚕的口器是（ ）式的。 实验结论 蚕的身体分为头、胸、腹和足。 评定等级 评定时间 柏林学校科学实验报告单
三年级下册 实验时间 第 组 实验者 演示 实验名称 实验目的 实验器材 观察蚕茧 观察了解蚕茧的结构 蚕茧，放大镜，皮尺，小剪刀，热水，小碗，竹签。 1.用放大镜仔细观察蚕茧的形状，大小与颜色。 2.挑出最大和最小的蚕茧，用皮尺量一量它们的长、宽分别是多少？ 3.估计一条蚕吐得丝有多长？ 4.实际测量蚕丝的长度。 蚕茧是（ ）形，长约（ ）毫米，宽约（ ）实验过程 实验现象 毫米，是（ ）色。经测量一个蚕茧的蚕丝长度约为（ ）。 实验结论 蚕茧是椭圆形，长约20毫米，是白色的。 评定等级
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