学前游戏理论与指导答案

螃A、感觉游戏 B、感知游戏 C、感知觉游戏 D、 感官游戏 参考答案:D

2 、观察者在相等的试卷里对观察对象依次轮流进行观察,这属于()观察法。(难度系数:1.00)

袇芇A、扫描 B、定点 C、追踪 D、 不定人 参考答案:A

5 、()是需要进行游戏治疗的对象。(难度系数:1.00) A、面临家庭变故产生适应问题的幼儿 B、活泼好动的幼儿 C、性格内向的儿童 D、 怕生人的儿童 参考答案:A

3 、游戏治疗的流程一般始于()(难度系数:1.00) A、第一次面谈 B、发现个案 C、建立关系阶段

蒁D、 治疗阶段 参考答案:B 二、判断

1 、游戏能增强儿童机体的适应能力。(难度系数:1.00) A、正确 B、错误 C、 参考答案:A

7 、在游戏中,幼儿之间的互相接触给他们提供了大量的言语交流机会和交流需要,使得幼儿的语言学习会成为愉快的、有兴趣的过程。(难度系数:1.00)

蒂A、正确

蝿B、错误

膈C、

蚄肅参考答案:A

10 、游戏是一种消极的情感交往方式。(难度系数:1.00) A、正确 B、错误 C、 参考答案:B

5 、游戏环境的规划只是教师单方面的工作计划。(难度系数:1.00) A、正确 B、错误 C、

芀参考答案:B

9 、玩沙区、玩水区、自然区、活动区等游戏场地属于室内游戏环境。(难度系数:1.00) A、正确 B、错误 C、 参考答案:B

4 、当幼儿遇到困难、挫折,即将放弃游戏意愿时,教师进行游戏介入。这种做法对吗?(难度系数:1.00)

蒅薃A、正确 B、错误 C、 参考答案:A

3 、当教师感觉有点累,对游戏不感兴趣时,仍然坚持介入游戏。这种做法正确吗?(难度系数:1.00)

羁袀A、正确 B、错误 C、 参考答案:B

6 、0-2岁是感知运动游戏的重要阶段。(难度系数:1.00) A、正确 B、错误 C、 参考答案:A

8 、角色游戏是指幼儿通过模仿和想象,扮演各种角色,创造性地反映现实生活的游戏。(难度系数:1.00)

袇螄A、正确 B、错误 C、 参考答案:A

2 、游戏与游戏治疗的原理是一样的,所起的作用也是一样的。(难度系数:1.00) A、正确 B、错误 C、 参考答案:B 三、多项选择

3 、游戏与课程的整合中需要避免的误区有()(难度系数:1.00) A、游戏与课程相分离 B、将游戏标签化

C、不能把握自发性与教育性之间的张力 D、 以教学游戏替代创造性游戏 参考答案:A, C

4 、游戏对儿童智力发展的影响主要表现为()(难度系数:1.00) A、有助于儿童知识的增长 B、有助于儿童创造力的培养 C、有助于儿童想象力的发展

腿D、 有助于儿童感知能力的发展 E、有助于儿童语言能力的发展 F、有助于儿童思维能力的发展 参考答案:A, C, D, F

5 、室外游戏环境规划的要点包括()(难度系数:1.00) A、分析室外物理环境 B、设计多元化的游戏区 C、整体设计幼儿游戏动线

D、 选择具有挑战的游戏及游戏设施 E、创设具有弹性的留白空间 参考答案:A, B, C, D, E

2 、游戏观察的意义在于()(难度系数:1.00) A、真实地了解儿童 B、准确地预设游戏 C、有效地指导游戏 D、 及时有效地评价游戏 参考答案:A, B, C, D

1 、游戏观察的主要记录方式有()(难度系数:1.00) A、表格记录 B、实况记录法 C、摄像记录

D、 图示记录法 参考答案:A, B, C, D

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