麦岭中学九年级物理学科组 主备:许秋霞
第一讲、机械运动
【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有:
1.长度的单位及其换算,长度的测量。 2.体积的单位及其换算,体积的测量。 3.误差和错误。 4.长度的测量方法。 【知识结构】
考点一 长度和时间的测量
1.长度的测量
(1)测量工具:刻度尺、米尺、皮卷尺、游标卡尺、激光测距仪等。
(2)单位:国际主单位是米(m);其他单位有:千米(Km)、分米(dm)、厘米(cm)、 毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
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1 Km=1000 m;1 dm=0.1m;1 cm=10m;1 mm=10m;1μm =10m;1 nm =10m 常考的物理长度估测
课桌的高度约0.75 m,物理课本的宽度约18 cm,物理课本的长度大约为20~30 cm,一支铅笔长度约20 cm, 成年人走两步的距离约1.5 m,教室每层楼高约3 m,一张纸的厚度约0.1 mm
(3)测量:要做到四会;会放(刻度尺与被测长度平行);会看(视线与尺面垂直);
会读(数据包括准确数字,估读数字和单位);会使用磨损刻度尺进行测量。
特殊的测量方法:长度的测量还有一些特殊的方法,如用积累法测微小长度,比如细铜丝的直径、纸张的厚度;用尺规配合法测硬币直径、乒乓球直径、圆锥体高度;用化曲为直(棉线)法测量地图上铁路长度、圆的周长;用滚轮法测量操场的周长、从家到学校的距离.
2.时间的测量
(1)测量工具:秒表、手表等。
(2)单位:国际主单位是秒(s);常用的单位有小时(h)分(min)等 。 1h= 60 min= 360 s. (3)测量:累积法估测时间,比如测脉搏跳一次的时间:先用秒表测脉搏跳若干次所花的时间,再用时
间除以次数得到脉搏跳一次所花的时间。
常考的时间估测
橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4 s;演奏中华人民共和国国歌用时约50 s;普通中学生跑完100 m
用时约15 s;脉搏1 min内跳动的次数约75次. 考点二 运动的描述
1.机械运动:物体位置的变化叫机械运动(或一个物体相对于另一个物体 位置 的改变叫机械运动) 2.参照物
假定不动的物体为参照物,参照物的选择是任意的;选择不同的参照物,物体的运动情况不同,运动和静止是相对的。 考点三、运动的快慢
1.速度 :表示物体运动快慢的物理量,是指物体在单位时间内通过的路程,公式v=s/t,国际单位是米每秒(m/s)。
2.匀速直线运动和变速直线运动的区别 区 别 特 点 求 速 度 匀 速 直 线 运 动 运动过程中,速度的大小和方向不变 用v=s/t求速度 匀 速 直 线 运 动 运动过程中速度变化 用V=s/t求路程s内的平均速度
常考的物体运动的速度的估测 人正常步行的速度约为1.1 m/s,15 ℃时声音在空气中的传播速度约为340 m/s,自行车的行驶速度约为5 m/s.
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麦岭中学九年级物理学科组 主备:许秋霞
【链接中考】
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1.单位换算:8.5m= cm; 36000nm= km 15cm= m。 2.如图1所示,用刻度尺测量A、B两个小木条的长度,其中对木条 的测量是正确的,这个木条的长度是 cm。
3.关于误差下列说法中正确的是 〔 〕
A.误差是实验中产生的错误 B.测量中误差和错误是不可避免的
C.误差是