人教版2020九年级数学上册第2章对称图形—圆2.6正多边形与圆同步练习(新版)苏科版

第2章 对称图形——圆

2.6 正多边形与圆

知识点 1 正多边形的相关概念

1.如图2-6-1,⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,则∠AOB的度数是( ) A.72° B.60° C.54° D.36°

图2-6-1

图2-6-2

2.教材例题变式如图2-6-2,正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为6,则这个正六边形的边心距OM的长为________.

3.如图2-6-3,在正五边形ABCDE中,点F,G分别是BC,CD的中点. 求证:△ABF≌△BCG.

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图2-6-3

知识点 2 画正多边形 4.画正六边形.

5.[2016·淮安] 如图2-6-4,正十二边形A1A2…A12,连接A3A7,A7A10,则∠A3A7A10=________°.

图2-6-4

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图2-6-5

6.[2017·凉山] 如图2-6-5,P,Q分别是⊙O的内接正五边形的边AB,BC上的点,BP=CQ,则∠POQ=________°.

7.如图2-6-6①②③,等边三角形ABC、正方形ABCD、正五边形ABCDE分别是⊙O的内接三角形、内接四边形、内接五边形,点M,N分别从点B,C开始,以相同的速度在圆周上逆时针运动,AM,BN相交于点P.

图2-6-6

(1)求图①中∠APB的度数.

(2)图②中,∠APB的度数是________,图③中∠APB的度数是________. (3)根据前面的探索,你能否将本题推广到一般的正n边形的情况?若能,写出推广问题和结论;若不能,请说明理由.

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详解详析

1.A [解析] ∵⊙O是正五边形ABCDE的外接圆, ∴∠AOB=360°÷5=72°.

2.3 3

3.证明:∵五边形ABCDE是正五边形, ∴AB=BC=CD,∠ABC=∠BCD. ∵F,G分别是BC,CD的中点, 11

∴BF=BC,CG=CD,∴BF=CG.

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在△ABF和△BCG中,

∵AB=BC,∠ABF=∠BCG,BF=CG, ∴△ABF≌△BCG.

4.[解析] 画正六边形的途径有两种,一种是用量角器将圆六等分;另一种是用圆规和直尺将圆六等分.

解: (方法一)用量角器将圆六等分(略). (方法二)用直尺和圆规将圆六等分. 作法:1.在⊙O中任意作一条直径AD;

2.分别以点A,D为圆心,⊙O的半径为半径画弧,与⊙O相交于B,F和C,E; 3.依次连接AB,BC,CD,DE,EF,FA,六边形ABCDEF就是所求作的正六边形. 5.75 [解析] 设该正十二边形外接圆的圆心为O,如图,连接A10O和A3O.

4

由题意知,

5

∴∠A3OA10=×360°=150°,

12∴∠A3A7A10=75°.

5

的长度=⊙O的周长,

12

6.72 7..解:(1)∵点M,N分别从点B,C开始以相同的速度在圆周上逆时针运动, ∴∠BAM=∠CBN. 又∵∠APN=∠BPM,

∴∠APN=∠BPM=∠ABN+∠BAM=∠ABN+∠CBN=∠ABC=60°, ∴∠APB=120°. (2)90° 72°

(3)能推广到一般的正n边形的情况.

问题:正n边形ABCD…内接于⊙O,点M,N分别从点B,C开始,以相同的速度在圆周上逆时针运动,AM,BN相交于点P,求∠APB的度数.

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