2019年小学三年级语文上册期末测试卷1附参考答案

2019年小学三年级语文上册期末测试卷1附参考答案

一、下列读音全对的一组词语是( )。( 2分 )

A.蝴蝶(hú dié) 化装(huà zhuānɡ) 合拢(hé lǒnɡ) B.尾巴(wěi bɑ) 观察(ɡuān cá) 绒毛(rónɡ máo) C.苍天(cānɡ tiān) 仰头(ánɡ tóu) 勇敢(yǒnɡ ɡǎn) D.傣族(dǎi zú) 德昂族(dé yánɡ zú) 景颇族(jǐnɡ pō zú) 二、比一比,再组词。( 8分 )

瓣 铜 坪 耍

辫 同 评 要 峰 雀 奋 钓 蜂 鹊 备 钩 三、选字组句。( 9分 )

城 诚 成

1.母亲节那天,我向妈妈送上最( )挚的祝福。 2.上海是一座国际化的( )市。 3.今天,我的实验终于获得了( )功。

蜂 锋 峰

1.这把小刀很( )利,小心不要伤了手。

2.瀑布从( )顶直落下来,发出震耳欲聋的响声。 3.窗外的大树上有一个巨大的马( )窝。 四、给诗句中的红色字选择正确的解释。(5分 )

1.萧萧梧叶送寒声。( )

A.风声 B.雨声 C.鸟鸣声 2.知有儿童挑促织。

挑:( ) A.捉 B.拍 促织:( ) A.青蛙 B.蟋蟀 3.独在异乡为异客。( )

A.奇异,特别 B.不同的 C.别的 4.遥知兄弟登高处。( ) A.近 B.将近 C.远

五、把下面的词语连成通顺的句子,并加上合适的标点符号。(9分 )

1.赵州桥 智慧 劳动人民 体现了 才干 和 的

2.宇宙 身体 创造了 盘古 他 用 的

3.大花园 小兴安岭 一座 难道 美丽 不是 的 吗 六、选择合适的关联词填空。( 9分 )

虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也…… 不但……而且…… 只要……就…… 或者……或者…… 1.( )查理调皮,爱搞恶作剧,( )大家都不喜欢他。 2.查理( )调皮,( )说话算数。

3.查理( )没有看不起杰西,( )陪她玩。

4.( )别人的东西再好,查理( )不会拿别人的东西。 5.查理( )背诗给杰西听,( )把杰西推到草坪上去玩。 6.( )查理愿意,他( )一定能成为一个好汉。 七、我会背,我会填。( 14分 )

1.知之为知之, ,是知也。 2. ,柳暗花明又一村。 3.欲把西湖比西子, 。

4.人之初, 。 ,习相远。 5.玉不琢, 。人不学, 。 八、把下列句子组成一段通顺的话。( 6分 )

( )傍晚的时候,草地又变绿了。

( )我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。 ( )这是为什么呢?

( )原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合拢。 ( )中午回家的时候,我看见草地是金色的。

( )一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。 九、阅读短文,回答问题。

(一)人类的朋友

鸟对人类有好处,是人类的朋友,我们要保护益鸟。鸟的羽毛颜色艳丽,体态活泼多姿,在树

林间飞舞,在高空中鸣叫,使我们周围的环境优美多彩,生机勃勃。绝大多数种类的鸟是消灭害虫、害鼠的能手,是树木的“医生”,农民的“助手”。在科学研究中,鸟还有很多用处,如人们根据鸟的飞行原理发明了飞机,鸟还可以为研究空气污染等提供资料。

1.在正确的说法后选“√”。( 2分 ) √

(1)文中的“能手”意思是“好手”;“助手”的意思是“帮手”。( ) (2)鸟是树木的“医生”,意思是鸟能消灭树木上的害虫,给树木治病。( ) (3)鸟对人类有好处,因此只有鸟是人类的朋友。( ) 2.短文是围绕哪句话写的?(2分 )

3.在科学研究中,鸟的用处:一是 , 二是 。( 2分 ) 4.你还知道鸟对人类有哪些好处吗?请写出两种。( 3分 )

(二)乌鸦喝水(续)

一个炎热的夏天,乌鸦出门旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。 它想喝水,歇一歇,可怎么也找不到一( )水。

这时,迎面飞来一( )花喜鹊,乌鸦问:“喜鹊老兄,这儿有水吗?” 花喜鹊说:“这儿有一( )井,只是井很深,得想个办法才能喝到水。” 乌鸦说:“这个,我有经验。”它心想:以前我喝瓶子里的水,瓶子也是很深 的,但丢些小石子,水就涨上来了……

乌鸦来到井边看看,井果然很深。于是,它衔来小石子,一( )

一( )丢进井里,一直忙到太阳下山,井水也没有涨上来。它叹息道:“哎!老办法怎么不管用啦?”

1.在文中括号里填上合适的量词。( 5分 ) 2.给字选择正确的读音。( 2分 )

口干(ɡǎn ɡān)舌燥 得(děi de dé)想个办法 3. 乌鸦的老办法怎么不管用了呢?( 3分 )

4.读了这个故事,你受到了什么启发?( 4分 )

十、习作。(任选一题作文)(15分 )

1.平时你一定见过很多花,你能向大家介绍一种你最喜欢的花吗?要 说清楚花的形状、颜色等,再说一说你为什么喜欢它。

2.美丽的秋天来了。到大自然中去,选取一处景物,认真观察,仔细

聆听,然后写一篇文章。

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