主题教学与区域活动融合研究《走进纸王国》

表:白云区幼儿园主题教学与区域活动融合研究记录表

园所名汇侨中心幼儿园 称 任教老杨秀梅 师 所属片镇 任教班级 中一班 新市 教学主走进纸王国 题 班级人 35人 数 参考教幼儿园活动整材 合课程 教室面 积 可在参考相关教材并结合本班幼儿情况的基础上,制定教学网络示意图。 认识纸 纸的种类 纸的特征 主题活主题<走进纸王国> 纸制品 各种纸制品 报纸 动网络 爱惜纸的方法 节约用纸 纸的再生 按周次罗列计划开展的活动。可以在区域完成的活动不再列入集体活动 第11周: 主要目标:知道常见纸的名称,通过观察、触摸等方式比较发现各种纸的相同和不同,并能较清楚的进行表述。 活动安排: 主题活动周程安排 活动一、社会:各种各样的纸 活动二、语言:纸的分类 活动三、音乐: 剪窗花 第12周 主要目标: 1、知道常见纸的名称,通过观察、触摸等方式比较发现各种纸的相同和不同,并能较清楚的进行表述。2、能完整的演唱歌曲,尝试用用肢体语言表现歌词内容 活动一 音乐: 纸飞机 活动一、健康:站斗机大赛 第13周 主要目标: 1、了解纸可承重的特性,在实验中体验预期、假设和发现的过程。 2、认识不同的折线,并分别进行内折和外折发展手部精细动作 活动一 、语言:战斗机 活动二、音乐:纸面具舞会 活动三、*体育:报纸游戏 第14周: 主要目标: 运用身体大肌肉并培养敏捷度,学习与他人合作进行游戏。 活动一、社会:纸 活动二、*体育:纸箱游戏 第15周:

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