课堂练习
一、判断题：
1.运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 2. 统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。
3. 统计总体可分为同质总体和不同质总体，有限总体和无限总体。 4. 统计总体具有大量性、同质性和差异性三个基本特征。
5. 一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。 6. 标志的具体表现是指在所属的标志名称之后所列示的属性或数值。 7. 年龄、身高、体重是用数量来表示的，是指标。
8. 数量指标是由数量标志值汇总来的，质量指标是由品质标志值汇总来的。 9. 变量按其值是否连续出现，可以分为确定性变量与随机变量。 10. 某同学计算机考试成绩80分，这里成绩就是统计指标。 11. 指标与标志之间存在变换关系。
12. 单位产品成本是数量指标，其值大小与研究的范围大小有关。 13. 由分类和排序尺度计量形成的数据称为定性数据或品质数据。
14. 某生产组有5名工人，日产零件数分别为68件、69件、70件、71件、72件，因此说这些是5个数量标志或5个变量。
15. 数量标志的具体表现是通过数字来说明的，如“年龄”这一标志有20岁、30岁、50岁??之分。
16. 统计学是先于统计工作而发展起来的。
17. 指标是说明总体特征的, 而标志是说明总体单位特征的。 18. 品质标志是不能用数值表示的。
19. 总体的同质性和总体单位的变异性是进行统计核算的条件。 20. 标志的具体表现是在标志名称之后所表明的属性。 21. 对有限总体只能进行全面调查。
22. 总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。 23. 有限总体是指总体中的单位数是有限的。
24. 某工业企业作为总体单位时，该企业的工业总产值是数量标志；若该企业作为总体，则企业的工业总产值是统计指标。
25. 总体与总体单位，标志与指标的划分都具有相对性。
二、选择题
1. 社会经济统计学是一门 ( )。
A.方法论的社会科学 B.方法论的自然科学 C.实质性的科学 D.方法论的工具性的科学 2. 社会经济统计具有如下特点 ( )。
A.数量性、总体性、具体性和社会性 B.数量性
C.数量性、总体性 D.具体性、综合性 3. 统计认识的过程是 ( )。
A.从质到量 B.从量到质 C.从质开始到量，再到质与量的结合 D.从总体到个体 4. 统计总体的同质性是指( )。
A.总体各单位具有一个共同的品质标志或数量标志
B.总体各单位具有若干个各不相同的品质标志或数量标志 C.总体各单位具有某一个共同的品质标志属性或数量标志数值
D.总体各单位具有若干个各不相同的品质标志属性或数量标志数值 5. 标志的具体表现是指( )。
A.标志名称之后所列示的属性或数值 B.例如性别
C.标志名称之后所列示的属性 D.标志名称之后所列示的数值
6. 已知全市10个化工企业全部职工每个人的工资资料，如要调查全市10个化工企业职工的工资水平情况，则统计总体是( )。 A.全市10个化工企业的全部职工 B.10个化工企业
C.10个化工企业职工的全部工资 D.10个化工企业每个职工的工资
7. 某企业两名职工工资分别为900元、1 000元，则这两个数值是( )。 A.指标 B.标志 C.变量值 D.变量
8. ( )表示事物属性特征，不用数值表示。 A.品质标志 B.数量标志 C.质量指标 D.数量指标
9. 以一等品、二等品和三等品来衡量某产品的质量好坏，则该产品等级是( )。 A.品质标志 B.数量标志 C.质量指标 D.数量指标
10. 某工业企业职工王某的月工资为1 500元，则工资是( )。 A.数量指标 B.数量标志 C.数量标志值 D.标志总量
11. 以各个工业企业为调查单位，所有工业企业的“全员劳动生产率”是( )。 A.数量指标 B.数量标志 C.质量指标 D.标志总量
12. 调查某市职工家庭的生活状况，则总体是( )。 A.该市全部职工家庭 B.该市每个职工家庭 C.该市全部职工 D.该市职工家庭户数 13. 数量指标一般表现为( )。
A.绝对数 B.平均数 C.相对数 D.中位数 14. 下列各项中属于品质标志的是( )。 A.人口年龄 B.产品等级 C.家庭收入 D.职工人数 15. 下列数据中，属于数量标志的是( )。 A.学生的性别 B.学生的年龄 C学生的专业 D.学生的住址
16. 对某地区的全部产业依据产业构成分为第一产业、第二产业和第三产业，这里所使用的计量方式是( )。
A.测量值数据 B.计数值数据 C.排序数据 D.分类数据
17. 对某地区某日的气温进行测量，所得测度值，这里所使用的计量方式是( )。
A.测量值数据 B.计数值数据 C.排序数据 D.分类数据 18. 构成总体，必须同时具备( )。 A.总体性、数量性与同质性 B.总体性、同质性与差异性 C.社会性、同质性与差异性 D.同质性、差异性与大量性
19. 要了解某工业企业职工的文化水平，则总体单位是( )。 A.该工业企业的全体职工 B.该工业企业的每一个职工
C.该工业企业每一个职工的文化程度 D.该企业全部职工的平均文化程度 0. 下列属于品质标志的是( )。
A.身高 B.工资 C.年龄 D.文化程度 21. 统计信息是( )的主体。 A.经济、社会、科技信息 B.文化、社会、教育信息 C.经济、文化、科技信息 D.经济、社会、文化信息
22. 统计工作过程就是( )的认识过程。 A.定性认识到定量认识 B.定量认识到定性认识
C.定量认识到定性认识再到定量认识 D.定性认识到定量认识再到定性认识 23. 一个总体( )。
A.只能有一个标志 B.可以有多个标志 C.只能有一个指标 D.可以有多个指标 24. 某职工月工资为1800元，“工资”是( )。 A.品质标志 B.数量标志 C.变量值 D.指标 25. 统计工作与统计科学是( )的关系。 A.统计实践与统计理论 B.统计活动过程与活动成果 C.内容与本质 D.时间先后
26. 对某工业企业职工情况进行研究，总体是( )。 A.每个工业企业 B.该市全部工业企业
C.每个工业企业的全部职工
D.该市全部工业企业的全部职工 三、多项选择题
1. 社会经济统计的数量性特点具体包含( )。 A.数量的多少
B.现象间的数量关系 C.相关关系
D.质与量间的关系
2. 社会经济统计具有如下特点( )。 A.数量性 B.总体性 C.具体性 D.社会性
3. 下列关于全国人口普查的描述，正确的包括( ) A.全国人口量的统计总体 B.总体单位是每一个人
C.全部男性人口数是统计指标 D.人口的年龄是变量
4. 在全国人口普查时，全国总人口总体是( ) A.有限总体 B.无限总体 C.可相加总体 D.不可相加总体
5. 品质表示事物质的特征，数量标志表示事物量的特征，所以( )。 A.数量标志可以用数值表示 B.品质标志可以用数量表示 C.数量标志不可以用数值表示 D.品质标志不可以用数量表示 6. 下列属于品质标志的有( )。 A.民族 B.职业 C.职称 D.文化程度 7. 下列标志中属于数量标志的有( )。 A.学生的年龄 B.工龄
C.职工王某的月工资 D.人口出生率 8. 统计指标从不同角度可以理解为( )。 A.反映总体数量特征的概念或范畴 B.反映总体数量特征的概念加具体数值
C.包含三个要素：指标的含义、指标计算范围、指标计算方法及计算单位 D.包含六个构成要素
9. 变量就是可以取不同值的量，变量的数值表现就是变量值。下列对变量理解正确的是( )。
A.各种数量标志和所有的统计指标都是变量 B.变量不包括品质标志
C.所有标志值和指标值都是变量值
D.某个工业企业总产值150万元是个变量值 10. 下列变量属于离散变量的有( )。 A.人数 B.身高 C.工厂数 D.机器台数
11. 社会经济统计中常用的基本概念有( )。 A.总体 B.总体单位 C.标志 D.变异 12. 下列标志中属于数量标志的有( )。 A.商品零售额 B.工龄
C.计划完成百分数 D.合同履约率 13. 下列各项中，属于离散变量的有( )。 A.全国总人口 B.年龄
C.平均工资 D.某市三资企业个数
14. 目前，统计部门已转变为统计信息管理机构，它具有( )。 A.决策 B.信息 C.咨询 D.监督 15. 统计工作过程一般包括( )。
A.统计设计 B.统计分析 C.统计调查 D.统计整理 16. 总体的基本特征有( )。
A.同质性 B.大量性 C.差异性 D.相对性 17. 总体单位都必须具有某一共同的( )。 A.品质标志 B.品质标志属性 C.数量标志 D.数量标志数值 18. 当前我国统计工作的任务可概括为( )。 A.为党和政府决策管理提供依据 B.为企事业单位经营管理提供信息
C.为社会公众了解国情、参与社会活动提供资料 D.为社会研究提供数据
19. 统计分析阶段的任务包括( )。 A.搜集完整的原始资料
B.对事物未来的发展趋势做出科学的预测 C.分析和评价所掌握的统计资料 D.认识事物的本质和规律性
20. 在全国人口普查中，( )。 A.全国人口数是总体 B.每一个人是总体单位
C.全部男性人口数是统计指标 D.人口的平均年龄是统计指标