2015年高二语文课时作业第9课《孔子世家》(苏教版选修《史记》)

第9课 孔子世家

一、基础巩固

1.下列加点的词解释不正确的一项是( ) A.君子固穷 穷:困厄 .B.君子病没世而名不称焉 .C.弟子稍益进焉 .

病:担心 稍:稍微

D.鲁君与之一乘车,两马,一竖子俱 竖子:童仆 ..2.下列各句中不含通假字的一项是( ) A.黯然而黑,几然而长 B.夫子盖少贬焉 C.约其文辞而指博 D.孔子知弟子有愠心 3.下列加点的词语古今意义相同的一项是( ) A.吾道不行矣 ..B.中国言六艺者折中于夫子 ..C.孔子布衣,传十余世,学者宗之 ..D.有所怡然高望而远志焉 ..

4.下列加点词语的用法不同于其他三项的是( ) A.唯子贡庐于冢上 B.纥与颜氏女野合而生孔子 ..C.弟子皆服三年 .

D.推此类以绳当世 .

5.下列句子中,句式与例句相同的一项是( ) 例:予一以贯之 A.人之不我信也

B.吾闻富贵者送人以财 C.不能为容 D.其先宋人也 二、课内阅读

阅读下面的文字,完成6~10题。 孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,军于城父。闻孔子在陈蔡之间,楚使人聘孔子。孔.子将往拜礼,陈蔡大夫谋曰:“孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚,大国也,来聘孔子。孔子用于楚,则陈蔡用事大夫危矣。”...于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行,绝粮。从者病,莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路.

愠见曰:“君子亦有穷乎?”孔子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。” .子贡色作。孔子曰:“赐,尔以予为多学而识之者与?”曰:“然。非与?”孔子曰:“非也。予一以贯之。”

孔子知弟子有愠心,乃召子路而问曰:“《诗》云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?”子路曰:“意者吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未知邪?人之不我行也。”.孔子曰:“有是乎!由,譬使仁者而必信,安有伯夷、叔齐?使知者而必行,安有王子比干?”

子路出,子贡入见。孔子曰:“赐,《诗》云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?”子贡曰:“夫子之道至大也,故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉?”孔子曰:“赐,良农能稼而不能为穑,良工能巧而不能为顺。君子能修其道,纲而纪之,统而理之,而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐,而志不远矣!” .子贡出,颜回入见。孔子曰:“回,《诗》云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?”颜回曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。虽然,夫子推而行之,不容何病,.不容然后见君子!夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。不容何病,不容然后见君子!”孔子欣然而笑曰:“有是哉颜氏之子!使尔多财,吾为尔宰。”

于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子,然后得免。

6.对下列各句加点词语的解释,不正确的一项是( ) A.楚救陈,军于城父 军:驻扎 .B.则陈蔡用事大夫危矣 ..C.君子亦有穷乎 .

用事:当权 穷:困厄 病:痛苦

D.夫子推而行之,不容何病 .

7.下列各组加点词语的意义和用法完全相同的一项是( ) ?孔子用于楚,则陈蔡用事大夫危矣?.A.? ?于其身也,则耻师焉?.

?相与发徒役围孔子于野?于是乃.?B. ?亡赵走燕?今君乃.?志不远矣?赐,而.?C. ?某所,而母立于兹?.?不我信也?人之.?D. ?郯子之徒,其贤不及孔子?.

8.下列各句的句式特点与其它几句不同类的一项是( ) A.予一以贯之

B.使仁者而必信,安有伯夷、叔齐 C.吾何为于此 D.人之不我行也

9.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.陈国、蔡国的大夫所作所为都违反孔子的心意且孔子又是贤人,因而当得知楚昭王要派人聘请孔子时,他们考虑到孔子入楚对己不利,就共同调发役徒将孔子围困在野外。

B.孔子一行被困在野外时,粮食断绝,随从一一饿倒,生命危在旦夕,就连被孔子称为最勇敢的子路这时也沉不住气了。而孔子临危不忘义,处惊而不变,用自己的行为为他所倡导的士节做了形象的注解。

C.子路、子贡对孔子“为什么受困在这里”的回答,子路认为,主张不被别人采纳,是由于自身在仁、智方面不到家,所以别人看不起。子贡认为,主张不被采纳,是由于老师把标准定得太高,别人接受不了,应该降低要求。虽然角度不同,但都对孔夫子之道表示怀疑,表现了二人“穷”境之中的信仰危机,所以遭到了孔子的批评。

D.颜回认为正确的主张不被人家采纳,自己仍坚持下去,这才显出君子的修养。颜回对孔子的回答,做到审时知事而又笃信其道坚守操行,正符合孔子“一以贯之”的思想。孔子听了颜回的议论感到欣慰,并许诺将来让颜回拥有许多财产,自己愿给他当管家。

10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)使知者而必行,安有王子比干?

译文:___________________________________________________________________

________________________________________________________________________ (2)夫子之道至大也,故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉?

译文:___________________________________________________________________

________________________________________________________________________ (3)夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。

译文:___________________________________________________________________

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三、拓展阅读

阅读下面的文字,完成11~15题。 鲁定公问于颜回曰:“子亦闻东野毕之善御乎?”对曰:“善则善矣。虽然,其马将必...佚。”定公色不悦,谓左右曰:“君子固有诬人也。”颜回退。 .

后三日,牧来诉之曰:“东野毕之马佚,两骖曳两服入于厩。”公闻之,越席而起,促驾召颜回。回至,公曰:“前日寡人问吾子以东野毕之御,而子曰‘善则善矣,其马将佚’,不识吾子奚何以知之?”颜回对曰:“以政知之。昔者帝舜巧于使民,造父巧于使马。舜不.穷其民力,造父不穷其马力。是以舜无佚民,造父无佚马。今东野毕之御也,升马执辔,衔..

体正矣;步骤驰骋,朝礼毕矣;历险致远,马力尽矣,然而犹乃求马不已。臣以此知之。”公曰:“善,诚若吾子之言也。吾子之言,其义大矣,愿少进乎?”颜回曰:“臣闻之,鸟穷则啄,兽穷则攫,人穷则作,马穷则佚。自古及今,未有穷其下而能无危者也。”公悦,遂以告孔子。孔子对曰:“夫其所以为颜回者,此之类也。岂足多哉!” .

(选自《孔子家语·颜回》)

11.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )

A.君子固有诬人也 固:原来 .B.昔者帝舜巧于使民 .C.是以舜无佚民 .D.岂足多哉 .

巧:灵巧 是:此;这 多:称赞

12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( ) ?颜回曰?鲁定公问于.A.? ?勾践说于国人曰?.

?善御乎?子亦闻东野毕之.B.? ?吾妻之美我者,私我也?.?善则善矣?.C.? ?此则国人之罪也?.?舜不穷其民力?.D.? ?樊哙侧其盾以撞?.

13.下列对鲁定公由“不悦”转而为“悦”的原因的分析,正确的一项是( ) A.颜回的话在政事方面给鲁定公以有益的启示。 B.颜回能公正地评价东野毕的驭术。

C.颜回详尽地分析了“马穷则佚”的原因。 D.颜回准确地预测了东野毕“马将佚”。

14.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( )

A.鲁定公开始认为颜回对东野毕有偏见,后来,在掌管畜牧的官员的进谏下,他改变了自己的看法。

B.颜回认为东野毕的驭马技能虽然比较高明,但他同造父一样,都远未达到尽善尽美的境地。

C.颜回认为,不管是驭马,还是使民,都要持之有方,否则就会产生严重的后果。 D.鲁定公心悦诚服地向孔子转述了颜回的话,孔子分析了颜回之所以成为颜回的心理原因。

15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)公闻之,越席而起,促驾召颜回。

译文:___________________________________________________________________

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