图形美：具象图形与抽象图形的 造型美 与 蕴含的文化美
文字美：文字的创意和编排组成的文字造型美，和文字的语言美 色彩美：影响心理感知效应的 调和与对比 节奏与韵律
编排美：设计中图形，文字等元素经营布局中体现出的对比于统一，对称与均衡，节奏与韵律
三、 标志设计的鉴赏
1、标志的分类 两种分类法 商标 徽标 公共标识
2、标志的构成要素 + 图形 文字 字图结合 （文字细分为 名称 简称 字母 数字 汉字 ）
四 、包装设计鉴赏
1、包装设计的审美 材料 结构 造型 装饰 五、 书籍设计鉴赏
1、书籍设计的内容 封面 环衬 扉页 目录 版权页 页码和页眉 版式设计 插图 六、 企业形象CI设计鉴赏
1、企业形象的设计目标 见下
（四）考核要求
一、 平面设计的构成要素
1. 识记：平面设计的四种构成要素。 二、 广告招贴设计鉴赏
1. 综合应用：招贴的审美。 2. 识记：招贴的分类。
3. 综合应用：招贴设计的案例分析 三、 标志设计的鉴赏
1. 简单应用：标志的构成要素。 + 2. 识记：标志的分类。
四、 包装设计鉴赏。
1 领会：包装设计的审美。 五、 书籍设计鉴赏
1 识记：书籍设计的内容
2. 综合应用：书籍设计的案例分析 六、 企业形象CI设计鉴赏。
1 领会：企业形象的设计目标。 P53
2 简单应用：企业形象设计作品的特点。P54
第四章 现代设计艺术鉴赏
（一）学习目的与要求
本章是现代设计艺术的鉴赏。通过本章的学习，掌握现代设计的主要组成影视动画、网页设计以及绿色设计、非物质设计、时尚与个性化设计、高新技术与设计革新的主要内容和审美构成。本章的重点内容是动画和网页设计的鉴赏。本章的难点高科技与设计的革新鉴赏。
考核要求
一、 影视动画设计鉴赏
l. 识记：电脑3D动画软件。Softimage 和LightWave 3ds max maya Houdini
2. 理解：电视包装的形式。 形象标志 形象宣传片 总片头 节目导视 晨 晚曲 请欣赏（迎客松） 二 、网页设计鉴赏
1. 识记：网页设计所需软件。Photoshop、FH、Ai，CoreDraw Firewrks DreamWaver Flash
2. 理解：网页设计的规划。10点 p79
三、 新形势（高科技、个性、绿色）设计的鉴赏
l. 识记：绿色设计的概念。
以绿色技术为前提，以及在产品整个生命周期和周边相关环节内，减少环境污染、减小能源消耗，可继续发展的设计思潮。
2. 综合应用：高科技设计的特点 1， 机器美学与结构美学形成的技术乐观主义 2，形式动态学原则，追求视觉感受 3，倾向技术极端化 4，丰富的设计语言
第五章 环境设计艺术鉴赏 重点章节
（一）学习目的与要求
本章是环境设计的鉴赏。通过本章的学习，掌握环境艺术的室内、室外以及景观和展示设计的鉴赏能力，以及环境设计艺术的一些基本观点。室内设计是本章的重点，展示设计和景观设计的鉴赏是本章的难点。
（二）课程内容
第一节 室内设计鉴赏
１室内设计的组成 四部分： 空间环境 物理环境 装修 装饰陈设 ２室内设计的基本观点
３室内装饰、室内装修和室内设计的区别 p105
（三）考核要求 一、 室内设计鉴赏
1. 识记：室内设计的组成。 2. 领会：室内设计的基本观点。 二、 景观与环境鉴赏
1. 简单应用：优秀景观设计的案例分析。 多读教材原课文 三、 展示设计鉴赏
1. 综合应用：展示设计的案例分析。 多读教材原课文
第六章 工业产品设计鉴赏 重点章节
（一）学习目的与要求
本章是工业产品设计的鉴赏。通过本章的学习，掌握设人机工学的运用、材料与工艺、科技与艺术的融合几部分。本章重点内容是产品造型的审美，难点是人机工学。
（二）课程内容
第二节 产品的造型与审美 １中国家具设计
２丹麦设计风格与审美 ３功能与形式的结合
（四）考核要求
一 、人机工程学的运用
1. 识记：人机工程学的概念。
研究人在人-机器-环境系统中，相互交叉作用的各个组成部分，在解剖学、生理学、心理学等各方面如何达到最优化的一门学科。
2. 领会：人机工程对设计学的影响。
对工业设计中人的因素提供尺度参数 对工业产品合理性提供参考依据
对工业设计中的环境因素提供设计准则 二、 产品的造型与审美
1. 综合应用：优秀产品设计案例的分析。 功能 形式 材料 工艺 p120--p125 详读教材 三、 科学与艺术的融合
1. 简单应用：科学与艺术的依存。 设计艺术创造出与科技一样的高附加值 科技与设计艺术满足使用价值并实现精神追求
第七章 传统与民间工艺鉴赏 次重点章节
（一）学习目的与要求
本章是传统与见工艺鉴赏。通过本章的学习，理解中国传统文化对民间工艺设计的影响、传统与民间工艺设计对民间工艺设计的影响以及掌握传统与民间设计艺术的鉴赏。本章重点内容是传统与民间设计艺术的鉴赏。
（二）课程内容
第一节 中国传统文化对民间工艺设计的影响 １传统文化的影响与作用
２传统的造物理念与经典的设计
第二节 传统与民间设计艺术的鉴赏 １“材美工巧”的艺术追求
２“雕琢归朴”的审美理想 ３民间工艺的审美特征
（三）考核知识点
一、 中国传统文化对民间工艺设计的影响
二 、传统与民间设计艺术的鉴赏 案例分析 三、 传统与民间工艺设计对现代艺术的影响
（四）考核要求
一 、中国传统文化对民间工艺设计的影响
1. 领会：传统文化的影响与作用 中庸之道体现的适度标准与平常视角 墨家的工艺精神与以民为本思想 老庄的自然主义与孔子的因材施教
2. 综合应用：中国传统的造物理念。 整理经验并发展出造物原则思想 紧密结合当时文化与当时技术
强调分工，确立规范标准、 重视实际，崇尚实用 二、 传统与民间设计艺术的鉴赏
1. 综合应用：民间设计案例分析。 追求与审美特征 追求 材美工巧 雕琢归朴
特征 和谐 象征 灵动 天趣 工巧 三、 传统与民间工艺设计对民间工艺设计的影响
1. 领会：传统与民间工艺设计对现代艺术的影响
第二部分 有关说明与实施要求
（一）大纲作用
目的是对个人自学和课程考试命题进行指导和规定。
大纲明确规定了课程自学考试的范围和标准。是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。
命题应根据本大纲规定的目标来确定，考核要求、考试命题要覆盖到各章，并突出重点章节。不出死题，着重学生识记能力、理解分析能力和综合能力的培养。
（二）关于自学要求和自学方法的指导
本大纲的课程基本要求是依据专业考试计划和专业培养目标而确定的。课程基本要求还明确了课程的基本内容，以及对基本内容掌握的程度。基本要求中的知识点构成了课程内容的主体部分。因此，课程基本内容掌握程度、课程考核知识点是高等教育自学考试考核的主要内容。
为有效地指导个人自学和社会助学，本大纲已指明了课程的重点和难点，在各章的基本要求中也指明了各章内容的重点和