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实验心理学复习笔记之心理学实验中的变量
第二章 心理学实验设计
实验设计说到底就是计划如何控制各种变量，以严密的逻辑说明因果关系。心理实验的设计，就是实验研究者为了解答所研究的问题，设计对实验中各种变量如何加以控制的方案。
心理学实验分两种情况。一种是实验室实验，一种是自然实验。本章主要讨论实验室实验的设计问题。
第一节 心理实验研究的程序
一、定课题
二、选被试
三、控制与测定
四、统计结果
五、撰写论文
第二节 心理学实验中的变量
一、自变量及其控制
在心理学实验中，自变量是能产生所要研究的心理现象的各种条件(或称因素)或条件的组合。自变量往往与刺激有关，但是被试自身的条件(机体变量)也常常影响反应活动，因此，刺激变量和机体变量都可以作为自变量来进行研究。
(一)自变量的种类
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如果仔细分析，自变量还可以分解为以下5大种类：
1、刺激特征方面的自变量
这些自变量可以是量的变化，也可以是质的变化;可以是简单刺激，也可以是组合刺激。
2、环境变量
不同的环境因素也可以作为自变量。例如不同的国家、地区、学校、班级，就是环境变量。
3、被试变量
被试的年龄、性别、文化背景、职业特征、健康状况、个性差异都可能影响实验结果。
4、暂时的被试变量
暂时的被试变量指的是那些容易暂时性地受主试或研究者的言语、表情、态度以及其他因素影响的被试变量。例如定势、动机、疲劳等等。
(二)对于自变量的控制
1、对自变量规定操作定义
亮、声音响、噪音
2、检查点的确定
3、仪器的校准
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4、控制呈现刺激方式
二、因变量及其控制
(一)因变量的种类
在心理学实验中，充当因变量的总是反应变量，它是由自变量引起的被测定者的心理现象或行为变化。
1、反应的准确性
2、反应的敏捷性
3、刺激的强度
4、反应的概率或频率
5、评定分数
6、反应的强度
7、高次反应变量
(二)反应变量的控制
1、对反应规定操作定义
2、反应变量应具备的条件
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3、反应指标的平衡
三、控制变量的处理
控制变量又称无关变量、参变量、额外变量等等，它们是除自变量之外，一切能够影响实验结果的变量，是必须在实验中加以控制的变量。对控制变量的处理方式主要有以下几个方面。
(一)对部分被试变量及暂时被试变量的控制方法
1、指导语控制
2、主试态度
3、单盲或双盲实验
4、控制被试的个体差异
5、实验组控制组对照法
(二)对环境变量及部分被试变量的控制方法
1、操作控制法
消除法和恒定法
2、设计控制法
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平衡法和抵销法
Kurtz有效计划
ABBA法和随机法
3、统计控制法
控制变量纳入法和协方差分析法
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