语文S版三年级下册第二单元第7课《蚂蚁的救助》同步练习B卷

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题 (共21题；共104分)

1. （8分）读拼音，写汉字。 mǎ yǐ zhēng zhá huī fù yǎo zhù ________ ________ ________ ________ mái zhù zé rèn kūn chóng xùn sù ________

________

2. （4分）选择正确的读音。 nán nàn

①听到飞机遇难________的消息，我们心里都很难________受。 tiāo tiǎo ②小孩子吃饭不要挑________食。 ③我极其小心地用针尖挑________开泥土。 3. （2分）选择正确的读音。 zhēnɡ zhènɡ

①小兔子被大灰狼抓住了，它拼命挣________扎。 ②爸爸每天辛辛苦苦地工作，给我挣________钱读书。 4. （8分）比一比，再组词。

晓________ 理________ 番________

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校

________

浇________ 埋________ 播________ 咬________ 5. （6分）比一比，再组词。

番________ 挣________ 咬________ 翻________ 睁________ 较________ 6. （6分）去掉偏旁，组成新字，再组词。榴

________

渗

________

恢

________ ________

7. （4分）一字组多词

篮________ ________ 份________ ________ 8. （8分）在横线上填上恰当的词语。

________的泥土 ________的工具 ________的触角 ________的生命力 ________地观察 ________地逃离 ________地挣扎 ________地试探 9. （8分）选词填空。

虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 不是……而是…… ①小蚂蚁________不会游泳，________它们的生命力很强。 ②________明天不下雨，学校________组织大家去郊游。 ③这本书________小华的，________小红的。

④________小文在上学的路上边走边玩，________他迟到了。 10. （4分）我会在横线上填上合适的量词。

一________蚂蚁一________触角一________大头针一

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________品质

11. （3分）写出下列词语的近义词。

立即-________ 似乎-________ 品德-________ 12. （3分）写出下列词语的反义词

奇怪-________ 恢复-________ 迅速-________ 13. （4分）加偏旁，变新字。

里--________ ________ 争----________ ________ 14. （4分）我会填

①番：共________画，是________结构。 ②责：共________笔，第三画是________。

15. （5分）读课文《蚂蚁的救助》，填上适当的标点符号。

一件意想不到的事情发生了________两只被埋的蚂蚁同时被另外两只同伴救助着________那两只来救助的黄蚂蚁正用力向外拉它们的同伴________我放弃了与这两只黄蚂蚁争功的机会________静静地观察着这个令人感动的故事________

16. （5分）课文《蚂蚁的救助》的写作顺序是按________，先写事情的________，再写事情的________和________，最后点明了文章的主题——________。

17. （2分）读课文《蚂蚁的救助》，回答问题。

课文讲述了________的故事，表达了作者________，从而也告诉人们应该学会关爱动物，关爱生命。 18. （5分）读下面的句子，试着用带横线的词语写话。

几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常活动，但有两只不幸的黄蚂蚁被湿泥埋住了半截身子，正努力挣扎着向外爬，可又爬不出来。

湿漉漉

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