⑤作为首位人员承担过省级及其以上教研或科研项目（其中，国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目，可不受教学效果条件限制,教学工作量完成70%即可。下同）。
⑥作为首位人员，获得课题经费，或在成果转化、项目合作等方面取得经济效益（以学校实际所得资金数额计，不含资金到位后学校返还项目使用的资金和学校配套资金。具体标准按学校有关规定执行。下同）。
（所有项目、论文、专利、奖励等均以潍坊学院为第一单位，脱产学习进修期间除外；以潍坊学院为第一完成单位的通讯作者和第一作者，其赋分值按1:1确定。下同。）
（二）副教授
1.在学科建设规划、专业建设和课程建设计划制定与修订、实验室建设、教材建设、教研室工作等方面，做出一定成绩。
2.在教学、科研及其他专业技术工作中，取得较高水平研究成果，同时满足下列条件：
（1）完成学校规定的年均教学工作量280课时（其中课堂教学工作量不少于1/2；教学工作量补贴按学校有关规定执行）；教学效果好，且至少有1次优秀（以首位人员获得校级一等奖及其以上教学成果和科研成果奖者，以及任职未满3年的博士，不受教学效果优秀条件限制）；作为第1位人员公开发表过教研论文。
（2）作为首位完成者，具备下列条件之一：
①在公开发行的学术期刊上发表不少于6篇本专业论文，
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其中B类及其以上级别期刊不少于3篇。
②公开出版过较高水平学术著作。 （3）具备下列条件之一：
①完成规定教学工作量的200%（理论学时不少于1/3），任期内教学效果连年优秀，且以首位人员主持校级及以上教研立项。
②获得较高级别教学或科研成果奖。国家级，或省部级一等奖前5位、二等奖前4位、三等奖前3位，或市厅级一等奖前3位、二等奖前2位、三等奖第1位，或校级一等奖第1位。
③体育学科教师具有国际级或国家级裁判员资格，或作为主教练率领教工或学生获国际比赛名次，或在全国综合性运动会上获前5名，或在全省综合性运动会上获前4名，或在全市综合性运动会上获前3名；音乐学科教师举办个人专场展演，或以首位人员参加或指导学生参加音乐大赛，被市级及以上主流媒体宣传报道；美术学科教师举办个人画展或艺术作品展，或以首位人员参加或指导学生参加美术大赛，被市级及以上主流媒体宣传报道。
④作为首位人员，获得与本专业方向一致的发明专利2项，或实用新型专利4项，或外观设计专利6项。
⑤作为首位人员承担过市厅级及其以上科研项目。 ⑥作为首位人员，获得课题经费，或在成果转化或项目合作等方面取得经济效益。
（三）讲师
在教学、科研等专业技术工作中，承担并完成学校规定任
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务。
（1）完成学校规定的年均教学工作量280课时（其中课堂教学工作量不少于1/2；教学工作量补贴按学校有关规定执行）；教学效果优良。
（2）具备下列条件之一：
①作为首位人员，在公开发行的学术期刊上发表不少于2篇本专业论文，或在B类及其以上级别期刊上发表过论文，或论文被SCI、A&HCI、CSSCI、CPCI-S、CPCI-SSH、EI PageOne、ActaE检索，或被人大复印资料全文转载。
②出版过著作，或作为主编、副主编公开出版过教材。 （四）助教
认真履行岗位职责，较好完成工作任务，年度考核合格。 第八条 高校教师系列专职从事学生思想政治教育人员。 （一）岗位工作
岗位工作成绩突出，其中晋升教授或副教授者年度考核至少有1次优秀。
（二）科研基本条件 同“第七条”相关规定。
第九条 教学辅助系列专业技术人员。 （一）正高级
1.有较强组织指导能力，对重大业务建设问题，能够从理论原则、技术运行上进行科学论证并提出可行性方案；有丰富工作经验，能全面指导和组织本专业业务技术工作，解决业务
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工作中疑难问题；科研能力强，能够主持指导业务、学术项目研究，起带头人作用。
2.考评结合系列人员，按有关规定执行（下同）。 3.理论水平高，取得高水平成果，同时满足下列条件： （1）作为首位完成者，具备下列条件之一：
①在公开发行的学术期刊上发表不少于10篇本专业论文，其中B类及其以上级别期刊不少于5篇。
②公开出版过较高水平学术著作。 （2）具备下列条件之一：
①作为首位人员，承担过市厅级及其以上科研项目。 ②获得高级别科研成果奖。国家级前7位，或省部级一等奖前5位、二等奖前4位、三等奖前3位，或市厅级一等奖前3位、二等奖前2位、三等奖第1位。
③作为首位人员，获得与本专业方向一致的发明专利2项，或实用新型专利5项，或外观设计专利10项。
④作为首位人员，获得课题经费，或在成果转化、项目合作等方面取得经济效益。
（二）副高级
1.具有丰富工作经验；能解决本专业复杂疑难问题；能指导和组织本专业业务技术工作。
2.具有一定理论水平，取得较高水平成果，同时满足下列条件：
（1）作为首位人员，具备下列条件之一：
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①在公开发行的学术期刊上发表不少于5篇本专业论文，其中B类及其以上级别期刊不少于2篇。
②公开出版过较高水平学术著作。 （2）具备下列条件之一：
①作为首位人员，承担过校级及其以上科研项目（含实验系列人员教研项目）。
②获得较高级别科研成果奖。国家级，或省部级一等奖前6位、二等奖前5位、三等奖前4位，或市厅级一等奖前4位、二等奖前3位、三等奖前2位，或校级一等奖前2位。
③作为首位人员，获得与本专业方向一致的发明专利1项，或实用新型专利2项，或外观设计专利4项。
④作为首位人员，获得课题经费，或在成果转化、项目合作等方面取得经济效益。
（三）中级
1.具备履行岗位职责的业务知识和基本技能。
2.在本专业领域，承担并完成学校规定的任务，且具备下列条件之一：
（1）作为首位人员，在公开发行的学术期刊上发表不少于2篇本专业论文，或在B类及其以上级别期刊上发表过论文，或论文被SCI、EI Compendex、EI PageOne、A&HCI、SSCI、CSSCI检索，或被人大复印资料全文转载。
（2）公开出版较高学术水平著作。 （四）初级
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